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如图所示实物图中有一处连接错误,请将错误的导线上打叉,使开关为电路的总开关,并在右边虚线框中画出电路图.

【答案】分析:按照实物图画并联电路图的基本方法是:先将并联电路的各支路部分首尾相连,然后再将干路部分补全,形成通路.
解答:解:由图可知,开关与一根导线并联,因此应将与开关并联的导线去掉;即两只灯泡并列连接在电路中,开关控制整个电路.
电路图如下图所示:

点评:本题主要考查了在实物连接图中找错误,由实物图画出电路图.注意连接错误需从电路的三种状态进行判断,不可以形成短路.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?泉港区质检)在测定小灯泡额定功率的实验中,有器材:电阻约为10Ω的小灯泡一只,量程为3V的电压表一个,开关一个,滑动变阻器一个,电源电压3V,导线若干.另可供选择的电流表有:A.量程为100mA的电流表; B.量程为0.6A的电流表; C.量程为3A的电流表.
(1)为保证测量比较准确,电流表应选
B
B

(2)实验的电路图如图所示,图中甲是
电流表
电流表

(3)根据电路图连接好实物后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V,取下灯泡,两表的示数仍不变,出现故障的原因可能是
灯泡处断路
灯泡处断路
.                    
(4)故障排除后进行实验,若小灯泡的额定电压为2V,当滑动变阻器的滑片在图所示的位置时,电压表的示数只有1.8V,为了测出小灯泡的额定功率,此时应把滑片向
适当移动.
(5)根据测出的数据,画出了电流、电压的关系图象(如图),由此可知小灯泡的额定功率为
0.5
0.5
W.
(6)利用图的电路,还可以完成的实验有:
测小灯泡的电阻
测小灯泡的电阻
(写出一个即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?建湖县二模)在探究“电流与电阻的关系”实验中,进行了以下的实验步骤:
(1)小明将实物连接成如图所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正.
(2)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图所示,则R的阻值为
5
5
Ω.
(3)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数不符合要求,此时应将滑片P向
A
A
(A/B)端移动,使电阻两端电压为
2
2
V.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示实物图中有一处连接错误,请将错误的导线上打叉,使开关为电路的总开关,并在右边虚线框中画出电路图.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省徐州市睢宁县李集中学九年级(下)月考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:解答题

如图所示实物图中有一处连接错误,请将错误的导线上打叉,使开关为电路的总开关,并在右边虚线框中画出电路图.

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