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【题目】在1min钟内,食盐水溶液中从正极板流向负极板的电荷为1C,从负极板流向正极板的电荷也为1C,则电路中________电流.(填“有”或“无”)

【答案】

【解析】

电荷的定向移动形成电流,食盐水溶液中从正极板流向负极板的电荷为1C,从负极板流向正极板的电荷也为1C,电路中正负电荷向相反的方向移动形成电流,所以电路中有电流。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答问题:
星系在远离我们而去
当一列火车迎面驶来时,我们听到的汽笛声音调会升高(即声波的频率升高);当它离我们远去时,音调降低(即声波的频率降低),这一现象叫多普勒效应.
不同色光的频率不同.光同样可以产生多普勒效应,当光源靠近我们或离我们远去时,我们观测到它发出的光的频率也会发生变化.变化的规律与声音相同.
20世纪天文学家哈勃观察到,几乎所有远处星系发出光的频率都向红光方向偏移,称为“红移”.这一现象说明,星系在远离我们而去.哈勃研究了24个距离已知的星系,由它们发出光频率的偏移推算出他们退行的速度,画出它们退行的速度v与它们离我们的距离r的v-r图像,如图所示.图中只标出其中四种星团,横坐标单位中的l.y.是光年,它表示光在一年内所通过的距离.分析图象,哈勃总结出v和r之间存在简单的正比关系,即:v = Hr,H为哈勃常数,这便是“哈勃定律”.
为解释哈勃定律,科学家提出“宇宙大爆炸”理论.认为宇宙是从一个大爆炸的火球开始形成的,假设我们就位于其中心.大爆炸后各星系以不同的速度向外匀速运动,远离我们而去.

(1)鸣笛的火车远离我们而去,我们听到汽笛声的频率(升高/不变/降低).
(2)若远处有光源在靠近地球,则在地球上观察到它所发出光的频率(升高/不变/降低).
(3)由文中“红移”现象推知,红光的频率(大于/等于/小于)紫光的频率.
(4)关于图中四种星团速度的描述,符合短文内容的是
A.四种星团速度相同
B.长蛇星系团速度最大
C.室女云星团速度不断变小
D.长蛇星系团速度不断变大
(5)根据短文内容,估算哈勃常数H的值.写出计算过程,一年取3×107s,结果保留到整数.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究 “石蜡和冰熔化的温度变化规律”及“水沸腾的温度变化特点”时,记录的实验数据如下表所示.请回答下列问题.

(1)在上述探究实验中,都需要的测量工具是
(2)根据表中的实验数据可以判断:冰加热到6min时,其状态是(固态/液态/固液共存态),当冰加热到10min时,其状态是(固态/液态/固液共存态);冰和石蜡中属于非晶体的是;此时水的沸点是
(3)如图所示是小红探究水沸腾的温度随时间变化作出的图像,这一图像是(正确/错误),你判断的依据是

(4)小华发现自己组的水比邻组的水先沸腾,其原因可能是 . (写出一种情况即可)
(5)在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃,酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃.在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用(水银/酒精)温度计.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究并联电路干路电路与支路电流关系时第一条支路电流大约0.5A,第二条支路电流大约0.4A,那么他在实验中所选择电流表的量程应该是

A. 始终用小量程测支路和干路电流 B. 始终用大量程测支路和干路电流

C. 用小量程测支路,用大量程测干路 D. 大小量程都可以

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列估测最符合实际情况的是( )
A.成年人正常步行的速度约为1.1m/s
B.一个篮球的质量约为5kg
C.一般洗澡水的温度约为90℃
D.一支铅笔的长度约为80cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在做“研究水的沸腾”实验时:
(1)如图甲所示,安装实验器材时应按照 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.

(2)烧杯口加一纸盖,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数,见下表.其中4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由下表可知:沸腾时,水的温度 (选填“不断上升”、“保持不变”或“不断下降”).

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

88

90

92

94

/

98

98

98

98


(3)小华同学又在同样环境下用同一实验装置再次做了“研究水的沸腾”实验,并画出如图所示的b图线,实验数据及绘图都是正确的.由图象可知,与第一次实验的a图线有差异的原因是实验中他们所用水的不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】太阳能电池板是将太阳能转化为的装置,太阳能是(选填“可再生”或“不可再生”)能源.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是

A. 老牛的音调高,响度大 B. 老牛的音调低,响度大

C. 老牛的音调低,响度小 D. 老牛的音调高,响度小

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