甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,以下说法错误的是( )
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A.甲、乙、丙都做匀速直线运动
B.甲、乙、丙三辆小车的速度大小关系是:v乙>v丙>v甲
C.5s后跑到最前面的小车是乙
D.甲和丙运动的速度相同
科目:初中物理 来源:2015-2016学年浙江省宁波市江东区初二期末物理卷(解析版) 题型:计算题
一带阀门的圆柱形容器,底面积是200cm2,装有12cm深的水,正方体M边长为10cm,重20N,用细绳悬挂放入水中,有
的体积露出水面,如图所示.试求:
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(1)正方体M的密度;
(2)图示状态正方体M受到的浮力;
(3)若从图示状态开始,通过阀门K缓慢放水,当容器中水面下降了2cm时,细绳刚好被拉断,则细绳承受的最大拉力是多少?
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 题型:计算题
1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海船,因为跟冰山相撞而沉没,为了避免悲剧的重演,科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置﹣﹣声呐,利用该装置能较早地发现冰山或暗礁的存在.问:如果这种装置发出信号16s后接收到遇到暗礁后返回的波,则暗礁到船的距离至少有多远?(假设这种波在海水中传播的速度为1500m/s)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
在探究“凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜的焦距为20cm,若将蜡烛放在离凸透镜16cm处时,如图所示,移动光屏,在光屏上将看到( )
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A.倒立缩小的实像
B.倒立放大的实像
C.正立放大的虚像
D.无像
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是( )
A.![]()
屏幕上的“手影”
B.![]()
茶杯在镜中的“倒影”
C.![]()
水中筷子“变弯”
D.![]()
钢笔“错位”
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科目:初中物理 来源:2016届上海市杨浦区初三上学期期末质量调研物理卷(解析版) 题型:实验题
某小组同学用图所示的电路研究串联电路中电流、电压随滑动变阻器电阻的变化情况。实验中保持电源电压不变,将定值电阻R1与滑动变阻器R2(标有“50? 2A”)串联,移动滑动变阻器的滑片P改变电路中的电压和电流,并将实验数据记录在下表中。
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序号 | A表示数(A) | V1表示数(V) | V2表示数(V) | A表示数变化量(A) | V1表示数变化量(V) | V2表示数变化量(V) |
1 | 0.1 | 1 | 11 | 0 | 0 | 0 |
2 | 0.2 | 2 | 10 | 0.1 | 1 | 1 |
3 | 0.3 | 3 | 9 | 0.2 | 2 | 2 |
4 | 0.4 | 4 | 8 | 0.3 | 3 | 3 |
5 | 0.5 | 5 | 7 | 0.4 | 4 | 4 |
6 | 0.6 | 6 | 6 | 0.5 | 5 | 5 |
① 根据表中电流表A示数的变化情况可知,实验中滑动变阻器滑片移动的方向是 。
② 分析比较实验序号1~6的数据中电表A、V1和V2示数的变化情况及相关条件,归纳得出的初步结论是:串联电路中,在电源电压不变的情况下,滑动变阻器的电阻变大时, 。
③ 分析比较实验序号2~6的数据中电表A示数变化量及V1示数变化量的关系及相关条件,归纳得出的初步结论是:串联电路中, 。
④ 进一步综合分析比较表中电压表V1示数变化量、V2示数变化量、电流表A示数变化量的关系及相关条件,归纳得出初步结论:串联电路中滑动变阻器的电阻变化时, 。
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科目:初中物理 来源:2016届上海市杨浦区初三上学期期末质量调研物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,边长为0.2m的正方体甲和底面积为0.03m2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上,乙容器高0.4m,内盛有0.3m深的水。正方体甲的密度为5×103kg/m3。求:
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①甲的质量;
②水对乙容器底部的压强;
③把一个底面积为0.02m2,高0.3m圆柱体A(已知?水>?A)先后放置在正方体甲上和乙容器的水中,甲对地面压强的增加量与水对乙容器底部的压强增加量相等,求A物体的质量。
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科目:初中物理 来源:2016届上海市杨浦区初三上学期期末质量调研物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为汽车油量表的工作电路图,其中R是一段弧形电阻,当汽车加油时,电路中的总电阻、油量表示数的变化情况是( )
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A.总电阻变大,油量表示数变小
B.总电阻变大,油量表示数变大
C.总电阻变小,油量表示数变大
D.总电阻变小,油量表示数变小
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省高邮市初三下学期第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,是探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
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(1)在实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的 (填物理属性的名称),从而能 ;手指放在蜡烛 (选填“A”或“B”)的烛芯顶部不会被烧痛。
(2)实验中,在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否重合时,人眼的观察位置应该是 (选填a.“直接观察玻璃板后蜡烛B”b.“在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置”或c“直接观察光屏”,下同);在判断平面镜中成的像是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的观察位置应该是 。
(3)取两个同样的蜡烛是为了比较像和物体 的关系;
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