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如图所示的事例中,与大气压强有关的是


  1. A.

       下水管道
  2. B.

    吸盘挂钩能够吸附在光滑的玻璃上
  3. C.

    凸出的橡皮膜
  4. D.

    茶壶盖上有一个小孔
BD
分析:大气压的应用大多是利用内外的气压差,所以要判断是否是大气压的应用,要注意有没有形成这个“气压差”.
解答:A、下水管道设有U形管,是利用了连通器原理,防止臭气外露.此现象与大气压无关.
B、吸盘挂钩能够吸附在光滑的玻璃上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,所以在吸盘上挂物体吸盘也不会掉下来.故此现象与大气压有关.
C、如图,凸出的橡皮膜说明液体对容器底有压强.此现象与大气压无关.
D、茶壶盖上如果没有小孔,随着壶内水的流出,壶内气体质量一定,体积增大,压强减小,壶内压强小于外界大气压,水不宜流出.茶壶盖上有了小孔,壶内、外气压相同,利用连通器原理,水很容易流出.此现象与大气压有关.
故选BD.
点评:此类题举出的例子一般都是学生平时接触过的,上课时老师有讲过,或是平时练习时有做过的,而且这些现象在我们的身边比较常见,所以要在平时学习中多留心这类与物理有关的生活现象.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

121、小芳同学观察到许多建筑材料的截面多是V形或U形,这引起了她的好奇心.
[提出问题]物体承受的压力与哪些因素有关?
[猜想与假设]猜想一:物体承受的压力与物体的形状有关.
猜想二:物体承受的压力与物体的材料有关.
于是小芳利用如图所示的装置,选取了纸条、细绳、火柴盒和若干火柴棒,对猜想一进行实验探究.
[进行实验与收集数据]
(1)选取材料和长、宽、厚相同的纸条若干.
(2)将一张纸条折成V形,放在装置上,在纸条两端距中点(支点)相同距离处,各挂一相同的火柴盒子.在两火柴盒中逐渐增加数量
相同
的火柴棒,直到纸条被压弯折为止,记录一端火柴盒中火柴棒根数.
  V形 U形 圆弧形
1 46 36 65
2 43 32 62
3 45 35 63
(3)将纸条分别拆成U型、圆弧型,重复步骤(2).
(4)更换纸条,将以上实验再做两次.
①[分析与论证]
分析实验数据,可以得出的结论是(写出一条即可)
圆弧形承受的压力最大(或物体承受的压力与形状有关)
(注:其它答案只要合理均予计分).
②[交流与合作]
(生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多,如巨大的铁桥中多处使用了U形钢材.请你举出一个利用V形或圆弧形结构的实例
V形;角钢、厂房的屋架、塔吊支架;圆弧形:隧道顶、桥洞、拱形桥(注:其它答案只要合理均予以计分)

(5)若要探究猜想二,实验中应使所选物体的
形状和长、宽、厚相同

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的事例中,与大气压强有关的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示的事例中,与大气压强有关的是(  )
A.
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     下水管道
B.
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吸盘挂钩能够吸附在光滑的玻璃上
C.
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凸出的橡皮膜
D.
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茶壶盖上有一个小孔

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年北京市怀柔区八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的事例中,与大气压强有关的是( )
A.
     下水管道
B.
吸盘挂钩能够吸附在光滑的玻璃上
C.
凸出的橡皮膜
D.
茶壶盖上有一个小孔

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