【题目】小华想测量一种红葡萄酒的密度,但家里没有量筒,只有量程为200g的天平、砝码、小空瓶、水。他按照自己设计的实验方案进行了测量。
m1/g | m2/g | m3/g |
12 | 36 |
(1)在调节天平平衡时,小华将天平放在______上,将游码移到标尺左端______,发现天平的指针不在分度盘中央,如图甲所示,他应该将______向______调。使指针指在分度盘中央。
(2)小华调整好天平后,利用天平测了3次质量,具体步骤如下:
①天平测量小空瓶的质量m1,并记录在数据表格中。
②用天平测量小瓶装满水的总质量m2,并记录在数据表格中。
②用天平测量小瓶装满红葡萄酒的总质量m3,如图乙,将数据填入表格______。
根据小华测量的数据,计算出红葡萄酒的体积为______cm3、密度是______g/cm3
(3)小李在认真观察了红葡萄酒的商品说明后,发现酒瓶上写有750mL的字样,觉得小华的测量方式太过繁琐,他决定直接将一整瓶葡萄酒放在天平上测出其总质量m总,然后将酒全部倒出,再用天平测出空瓶质量m空,最后用,就是红葡萄酒的密度。你认为小李的方法______(选填“可行”、或“不可行”),理由是:______。
【答案】水平桌面 零刻度线 平衡螺母 右 21.6 24 0.9 不可行 酒瓶比较高,放在托盘上不稳
【解析】
(1)将天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端“0”刻度线处,由图甲所示可知,指针偏向分度盘的左侧,应向右调节平衡螺母,使指针对准分度盘的中央刻度线,这表示天平平衡;
(2)用天平称量葡萄酒和瓶的总质量时,砝码总质量是20g+10g=30g,游码对应的刻度值是3.6g,所以读数为30g+3.6g=33.6g。小瓶中的葡萄酒质量等于总质量减去空小瓶的质量,即m=33.6g-12g=21.6g;由小瓶装满水的总质量m2和小空瓶的质量m1,可得所装水的质量m水=m2-m1=36g-12g=24g,水的体积,则红葡萄酒的体积V=V水=24cm3,葡萄酒的密度为:;
(3)小李设计实验的方法不可行,因为不能直接将酒瓶放在天平上测量质量,酒瓶比较高,放在托盘上不稳,容易发生危险或酒瓶总质量远远超过天平量程,无法测量。
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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端由静止开始滑下,观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离如图所示。
(1)结论:表面越光滑,小车受到的阻力越______,行驶的越远,速度减小的越______。
(2)让小车从斜面同一高度静止自由下滑的目的是:______。
(3)推理:如果小车受到的阻力为零,它将永远做______。
(4)上述探究实验中用到的科学研究方法______(写出一种即可)
(5)实验中能不能观察到小车在水平面上做匀速直线运动?你的理由是______,______。
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【题目】小明用图示装置探究“动能大小与速度的关系”.下列说法正确的是
A. 改变小车质量多次进行试验
B. 实验中要尽量保持水平面光滑
C. 让同一小车从同一高处由静止开始下滑
D. 用木块移动的距离来比较小车动能的大小
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【题目】下图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。
(1)在实验中,弹簧测力计拉木块时,应水平且_____地拉动,使木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)分析比较序号_____的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。
(3)本实验用到的探究方法是_____。
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【题目】2017年12月24日,我国自主研制的最大水陆两栖飞机AG600在广东珠海首飞成功。AG600可以在地面或水上起飞和降落,20秒内可次汲满水12吨,主要用于大型灭火和水上救授。已知飞机空载质量为41.5吨,最大巡航速度500千米/时。(g取10牛/千克)
(1)为了使飞机获得向上的升力,机翼的上侧做成凸圆形状而下侧成平面形状,其科学原理是__________。
(2)某次灭火演习中,AG600蓄满水后加速起飞,然后以最大巡航速度水平飞往演习火场的上空,将水箱中的水次性全部注下。下列有关说法正确的是__________。
A.用水灭火可以降低可燃物的着火点
B.加速起飞过程中,飞机的重力势能增加
C.飞机以最大巡航速度水平直线飞行时,飞机受到平衡力的作用
(3)在某次水面滑行测试中,蓄有8.5吨水的飞机,在水面上以36千米/时的速度匀速直线滑行1分钟,若滑行过程中所受阻力为总重的0.5倍,则飞机的牵引力做了多少功_____ ?此时飞机的实际功率为多少________?
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【题目】某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热,得到的实验数据如下表:
(1)实验中使用相同电加热器的目的是_____________________________________________。
(2)分析第1、2次(或第3、4次)实验数据,可以得出同种物质升高相同的温度时,吸收热量的多少与物质的________有关。
(3)分析第1、3次(或第2、4次)实验数据,可以得出质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量________(选填“相同”或“不同”)。
(4)分析第1、4次实验数据可以发现加热时间相同,单位质量的不同物质升高的温度________(选填“相同”或“不同”)。
(5)由上述分析可以得出________(选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力较强。
(6)该实验采用的物理研究方法是__________和________。
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【题目】为应对复杂的国际形势,满足国防需要,辽宁舰航母上的国产新型舰载机歼﹣15战机,不惜大量耗油昼夜加紧训练,战机飞离甲板后,下列说法不正确的是( )
A. 歼﹣15战机的质量不变,机械能增大
B. 辽宁舰底部所受水的压强变小
C. 辽宁舰所受的浮力变小
D. 歼﹣15战机的升力的产生是因为流体压强与流速的关系
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【题目】小明同学学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值的大小关系。
(1)小明是这样设想的:从热值的概念看,燃料热值=.热值的大小可由两个量计算得出,类比物体运动快慢的比较、物体做功快慢的比较,他想比较两种燃料的热值大小需要关注两个量:一个是燃料完全燃烧放出的热量。热量在初中物理中没有办法直接测量进行比较,可以转化为“比较水吸收的热量”。第二个,在实验中还应控制煤油和菜籽油的_____相同。
根据上述实验设计思想,他组装了如图所示的装置进行实验,这两套装置除灯中燃料外其余完全相同。
(2)小明记下温度计的示数,点燃灯具开始对水进行加热,当灯中燃料燃尽时,又记录了温度计的示数。实验记录如表所示,分析可得:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_____。
(3)小明同学还设想:根据水的质量和变化的温度计算出水吸收的热量,它等于燃料燃烧放出的热量,再除以燃料的质量就可以准确地计算出两种燃料热值的具体数值。他这种设想不可行的原因是_____(写出一种即可)。
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【题目】(提出问题)水和空气哪种物质的导热性能好?
(猜想与假设)小明进行了如下猜想:
猜想一:水的导热性能好;
猜想二:空气的导热性能好
(设计与进行实验)
小明用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上,如上图所示,实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如下表:
(实验结论)
(1)分析表中数据,可得出结论:_____
(评估与交流)
(2)对甲、乙两个瓶中的牛奶,除了要控制它们的初温相同外,还要控制它们的_____相同
(3)热牛奶放在水中温度下降是通过_____方式来_____(选填“增加”或“减少”)内能
(4)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越___的
(实验拓展)
(5)如果有一天,你要喝一杯奶茶,下列两种冷却方法中,效果较好的是_____
A.将滚烫的热茶冷却5分钟,然后加适量冷牛奶
B.先将适量的冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min
(6)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢,若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,则“冷却速度”可定义为:质量为1千克的物体,_____叫做冷却速度
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