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【题目】探究凸透镜成像的实验中

(1)让凸透镜正对着太阳,得到图甲所示的光路图,由图可知,凸透镜对光线有 作用该凸透镜的焦距为 cm

(2)利用图乙装置进行以下操作:

①如果烛焰在光屏上的像偏高,可将凸透镜向 (上/下)调节

调整后,保持透镜位置不变,将蜡烛移至标尺20cm时,可将光屏由图乙所示位置向 (左/右)慢慢移动,直至在光屏上得到一个清晰的像,在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的

③实验中固定好透镜和蜡烛后,发现无论如何移动光屏,光屏只有一个与透镜大小几乎相同的光斑,其原因可能是

【答案】(1)会聚 10 (2)下 照相机 蜡烛在焦点处

【解析】

试题分析:(1)阳光通过凸透镜后相交于一点,说明凸透镜对光线有会聚作用;在地面上得到的亮点即为凸透镜的焦点,焦距指的是焦点到光心的距离.由此可知该凸透镜的焦距为10cm;(2)①为使所成像能在光屏的中心,必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上由于烛焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,应将光屏向上调节②因为物距u=50cm﹣20cm=30cm2f,所以物体通过凸透镜成倒立、缩小的实像;像成于一倍焦距和二倍焦距之间,即2fvf,成倒立、缩小、实像;这一特点的应用是照相机;③无论怎样移动光屏,在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑,这说明光通过凸透镜后为平行光,所以蜡烛放在了凸透镜的焦点上

练习册系列答案
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【题目】如图所示,将铅笔水平挤压在两手指间,按笔尖的手指较疼,说明压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越(选填“明显”或“不明显”).铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是(选填“相互作用力”或“平衡力”).

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【题目】下列关于功率的说法中,正确的是( )

A. 物体做功越多,功率越大

B. 物体做功时间越短,功率越大

C. 物体做功越快,功率越大

D. 物体做功时间越长,功率越大

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【题目】如图所示,将一个鸡蛋放入水中,鸡蛋下沉,则鸡蛋的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度.在鸡蛋完全浸没水中后的下沉过程中,所受浮力的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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【题目】在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中,小芳同学将一块重4.2N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上:

(1)当她手持弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中,发现弹簧测力计的示数逐渐变小,说明物体排开液面的体积变大,所受浮力变
(2)实验过程中,若弹簧测力计示数如图所示,此时铁块所受浮力为N;
(3)当铁块完全浸没在水中后,改变它在水中的深度,弹簧测力计的示数将

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【题目】小明为研究动能大小与哪些因素有关,设计了如图实验,让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞,斜面底端和水平面平滑相接,请结合实验回答下列问题:

1实验中通过____反映小球动能的大小;实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下,当高度____选填越大越小时,观察到弹簧被压缩得越短,说明小球动能大小与速度有关.

2为了研究动能大小是否和物体质量有关,应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度滚下,这样做的目的是_______.

3实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上,为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关,小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面含斜面和平面上,进行实验,而保证小球质量和高度____ 选填相同不同,发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大,在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小,因此小明认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关.

4小明在3实验所得结论基础上进行推理,接触面越光滑小球被弹回的越高,如果接触面光滑到没有摩擦,那么小球将

A.沿着斜面匀速直线运动

B.不能上升到初始高度,最终静止在平面上

C.上升到初始高度后静止

D.能上升到初始高度,并在斜面和弹簧之间往复运动

5小明在4中用到一种科学方法,下面哪个定律或原理的得出用到了同一种方法

A.阿基米德原理

B.杠杆原理

C.牛顿第一定律

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【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码,分别做了三次实验,实验数据记录在图表中.

实验次数

钩码所受重力G/N

提升高度h/m

拉力F/N

绳端移动的距离s/cm

机械效率

1

2

0.1

1.0

0.3

667%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

2.4

0.3


(1)在实验过程中,应沿竖直方向拉动弹簧测力计.
(2)在第3次测量中,机械效率为
(3)分析表中数据可得出:同一滑轮组,提升钩码越重,机械效率越(填“高”或“低”).

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【题目】下列现象中,能说明物体具有惯性的是(
A.
树上熟透的苹沿竖直方向落下
B.
突然拉动小车木块向后倾倒
C.
纸片把杯中的水托住了
D.守
门员把球接住

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【题目】根据题意填空

(1)“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图1所示,让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下,观察木块B被推动的距离.这是为了研究(选填“A”或“B”)的动能与的关系.
(2)龙舟大赛是我国一些地方的传统体育项目.如图2是龙舟大赛的一个情景,当运动员离开龙舟后,龙舟将在水中(选填“上浮”或“下沉”)一些,此时所受的浮力(选填“减小”、“不变”或“增大”).
(3)在自由下落过程中,物体运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC.如图3所示,物体在AB段重力做功W1 , 做功功率P1;在BC段重力做功W2 , 做功功率P2 , 则W1W2 , P1P2(选填“>”、“<”或“=”).
(4)跳远运动的几个阶段如图4所示,则运动员在助跑阶段,动能(选填“变大”、“变小”或“不变”);从起跳到最高点的过程中,部分动能转化为

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同步练习册答案