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    放在燃气灶上的一锅水在加热时质量变少．加热过程中水主要发生的物态变化是（ ）

    A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升华

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：鲍沟中学2018年八年级物理第五周周周清试卷 题型：实验题

    小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．

    （1）在选择器材时，实验室有量程为“-2℃～102℃”和“-20℃～102℃”的温度计，应选择量程为 _____________的温度计，这样选择的原因是_____________．

    （2）在测量过程中，他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关．接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：

    分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点_____．

    （3）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用_____（选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”）．

    （4）实验后，他们联系到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是_____________．

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    科目：初中物理 来源：人教版2019届九年级上学期物理全册第14章《内能的利用》单元测试卷 题型：单选题

    下列热现象的几种说法，正确的是

    A. 的冰熔化成的水，温度不变，内能不变

    B. 的汽油燃烧时放出的热量就是汽油的热值

    C. 在四冲程汽油机工作的过程中，吸气、做功、排气这个三个冲程是依靠飞轮惯性来完成的

    D. 提高热机效率的途径之一是尽量减少由于摩擦而损失的能量

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    科目：初中物理 来源：福建省2019届九年级上学期第一次月考物理试卷 题型：单选题

    用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热，根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像.不计液体热损失，分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容，则结合图中信息作出的下列推断一定正确的是（　　）

    A. 若ma=mb，则ca＞cb

    B. 若ma＞mb，则ca=cb

    C. 若ca＞cb，则ma＜mb

    D. 若ca＜cb，则ma＞mb

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    科目：初中物理 来源：福建省2019届九年级上学期第一次月考物理试卷 题型：单选题

    在文艺演出时，常常要制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，增添如神话般的效果。这种白雾实际上是　　

    A. 向舞台喷射的真实烟雾

    B. 干冰升华后产生的二氧化碳气体

    C. 利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成

    D. 利用干冰升华放热，使空气中的水蒸气吸热液化而成

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第四章光现象 单元检测试卷 题型：实验题

    小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳，保持纸板与地面距离为1m不变，观察白纸上的光斑。小华用另一张卡片覆盖在三角形孔上（如图所示），遮住孔的一部分，让太阳光透过小孔，将右侧的卡片缓缓向左移动，观察光斑变化情况。上述过程中。

    （1）可以探究光斑的形状与_____的关系（选填“小孔形状”或“小孔大小”）；

    （2）刚开始时，白纸上光斑大小将_____（“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度_____（“增强”、“不变”或“减弱”）；

    （3）当小孔足够小时，此时光斑形状是_____形，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将_____（“变大”、“不变”或“变小”）。

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第四章光现象 单元检测试卷 题型：填空题

    小芳在距平面镜1m处照镜子．她从平面镜中看到自己的　　（实/虚）像，如果小芳向平面镜靠近0.3m，她的像到平面镜的距离为　　m，像的大小　　（变大/变小/不变）．

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第四章光现象 单元检测试卷 题型：单选题

    我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状。”形成这种现象是由于

    A. 光的直线传播 B. 光的色散

    C. 光的反射 D. 凸透镜成像

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年第一学期人教版九年级全册物理第17章《欧姆定律》单元测试卷 题型：单选题

    关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验，下列说法中正确的是

    A. 两个实验所采用的研究方法是相同的

    B. 两个实验多次测量的目的是相同的

    C. 两个实验的电路在课本中是相同的

    D. 两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变

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