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    小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是

    A．用天平测量空烧杯的质量

    B．将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量

    C．将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积

    D．用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量

     

    A

    【解析】

    试题分析：利用天平和量筒测酸奶的密度，为了减小误差应先用天平测量烧杯和酸奶的总质量，再用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量，两次质量之差就是倒入量筒内的液体的质量，再由量筒测出它的体积，就可以由ρ==m/v计算密度。所以没有必要用天平测量空烧杯的质量。故选A

    考点：液体密度的测量

     

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    A．甲、乙实验中物体运动时，机械能始终保持不变

    B．乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大

    C．甲实验可以推理出：如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去

    D．两实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年江苏省句容市九年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

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    目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车．汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过　 　的方式使气体内能增加，开动时，释放气体推动发动机，将气体的内能转化为　 　能，此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，该过程中 能转化为 能。

     

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    潜水员潜入水中工作时看见岸上树梢位置变高了。在如图所示的四幅光路图中，能正确说明产 生这一现象原因的是

     

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年江苏省南京市玄武区中考一模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （6分）快速骑自行车时，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越大，感觉空气阻力越大。由此小强同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关。

    在一个无风的周末，小强和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上，将如图甲所示装置固定住，爸爸依次以20km/h～80km/h的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小强将汽车在几个不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中。

    汽车速度v/（km·h-1）

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    弹簧测力计示数F/N

    0.2

    0.3

    0.6

    1.0

    1.4

    2.4

    3.1

    （1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小 对实验结果的影响。根据二力平衡，弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的阻力大小；

    （2）请根据表格中的数据在图乙的坐标轴中描绘出空气阻力跟速度的关系曲线。根据图像，某同学得出：“物体所受空气阻力与运动速度成正比”的结论，你认为他的说法是_____的（选填“正确”或“错误”）。

    （3）实验完毕后，小强又进行了思考：从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？

    与同学讨论后，小强知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大，若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小。请你结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f= N，此后雨滴将做 运动。

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年江苏省南京市玄武区中考一模物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中电阻丝的电阻R1＞R2。下列选项中正确的是( )

    A．在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系

    B．在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系

    C．在甲图中，闭合开关一段时间后，B瓶中温度计的示数更高

    D．乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年江苏常熟市九年级4月调研测试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （6分）如图所示是小刚同学测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的实物图．

    (1)用笔画线代替导线将电路连接完整．

    (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在 端（填“a”或“b”）．

    (3)在实验中，小刚同学在实验中遇到下表所列的两个问题，请你帮他把解决方法填写在表中对应的空格里．

    (4)问题解决后，当小灯泡正常发光时，电流表读数如图乙所示，则灯泡的额定功率为 W．

    (5)小刚同学认为“利用本实验，可以用来研究导体中的电流与电压的关系．”这种说

    法是错误的，原因是：

     

     

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