精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2010?焦作模拟)在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,所用的主要装置如图所示.
(1)安装好实验器材时,记下钩码和弹簧测力计的位置,然后
匀速
匀速
向上拉动测力计,读出
弹簧测力计示数
弹簧测力计示数
的大小,测出钩码和弹簧测力计上移的高度.
(2)某同学正确测出钩码上升的高度为0.1m,钩码总重为1N.其它被测和计算的数据如下表所示,则表中肯定错误的数据是
0.2
0.2
0.08
0.08

拉力F/N 测力计移动的距离s/m 有用功W有用/J 总功W/J
0.4 0.2 0.1 0.08
(3)若表中只有这两个数据是错误的,当把错误的数据改正后,由此测得此滑轮组的机械效率η=
83.3%
83.3%

(4)若用上述装置提升总重为2N的钩码,而保持其它操作不变,则此滑轮组的机械效率将
变大
变大
(选填:“变大”、“变小”或“不变”).
分析:(1)实验时,应竖直匀速拉力测力计,读出测力计的示数,测出钩码和测力计移动的距离.
(2)由图示滑轮组确定滑轮组承重绳子的有效股数,然后根据钩码上升的高度求出测力计移动的距离,由功的公式求出总功.
(3)由效率公式求出滑轮组的效率.
(4)钩码重力增大,有用功增大,额外功不变,有用功在总功总功的比重增加,据此分析答题.
解答:解:(1)安装好实验器材时,记下钩码和弹簧测力计的位置,然后匀速向上拉动测力计,
读出弹簧测力计示数的大小,测出钩码和弹簧测力计上移的高度
(2)由图示滑轮组可知,承重绳子的股数n=3,钩码上升距离h=0.1m,
则测力计移动的距离s=nh=3×0.1m=0.3m,总功W=Fs=0.4N×0.3m=0.12J,
由表中实验数据可知,测力计移动距离0.2m与总功0.08J错误.
(3)滑轮组效率η=
W有用
W
×100%=
0.1J
0.12J
×100%≈83.3%.
(4)钩码重力由1N变为2N,钩码重力增加,使用同一装置提升钩码,其它操作不便,有用功增加,额外功不变,有用功在总功中的比重增大,滑轮组效率变大.
故答案为:(1)匀速;测力计示数;(2)0.2;0.08;(3)83.3%;(4)变大.
点评:本题考查了实验注意事项、实验数据分析、求滑轮组效率、分析滑轮组效率如何变化等问题,由图示滑轮组确定承重绳子的有效股数、应用滑轮组公式、功的计算公式与效率公式即可正确解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?焦作模拟)重力是由于地球对物体的
吸引
吸引
而产生的,重力的施物体是
地球
地球

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?焦作模拟)作用在一个物体上的两个力,如果
大小相等
大小相等
,方向相反,并且作用在
同一直线上
同一直线上
,这两个力就彼此平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?焦作模拟)浸在液体中的物体,所受到的浮力大小不仅与液体的
密度
密度
有关,还与物体
排开液体的体积
排开液体的体积
有关.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?焦作模拟)国庆假期时,小明与父母乘长途汽车外出旅游,某段时间内,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远.如果以长途汽车为参照物,小车和卡车中静止的是
小车
小车
;小明的爸爸说小明没有动,他所选的参照物是
长途汽车
长途汽车

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?焦作模拟)如图所示,在装有水的杯口上方一张硬纸片,纸片上放一个鸡蛋,然后用手指突然水平弹击硬纸片,则硬纸片会沿水平方向飞出去,而鸡蛋将会
掉进杯中
掉进杯中
.这是因为鸡蛋由于有惯性,要保持
原来的静止
原来的静止
状态,所以掉进杯中.

查看答案和解析>>

同步练习册答案