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    如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究。他们在容积为2000ml的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20°，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出。下表是他们在实验中收集到的数据：

    （1）橡皮塞从瓶口冲出，而水火箭却向前射出，可利用我们所学过的____知识来解释。

    （2）由实验方案可知，他们研究的问题是___________________________________

    （3）本实验中，发射的角度为20°时，可乐瓶内装上不同体积的水，进行多次实验的目的是___________

    （4）小明还想探究水火箭的水平飞行距离与发射角度是否有关，请你帮他设计出主要的实验步骤：_______，如何判断：____________．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．某大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件，假设一正方体构件被缓缓吊入江水中（如图甲），在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随着h的增大，正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示．下列判断正确的是（　　）
    A．浮力F1随h变化的图线是图乙中的①B．构件受到的重力为0.8×105N
    C．构件所受的最大浮力为1.2×105ND．构件的密度为2.5×103kg/m3

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．在如图所示的电路中，闭合开关，则（　　）
    A．滑动变阻器、L1、L2并联接入电路
    B．滑片P向右移动时，L1变亮
    C．滑片P向右移动时，L2变亮
    D．滑片P向右滑动时，电压表的示数变大

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省江阴市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A. 手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手。

    B. 踢出去的足球受到踢力和重力的作用

    C. “孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用

    D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省江阴市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质的物理属性及应用的说法，正确的是（ ）

    A．锅、铲的把手用胶木，是因为胶木的导热性好

    B．用橡胶作汽车的轮胎，是因为橡胶的硬度大

    C．玻璃刀刃用金刚石，是因为金刚石的弹性好

    D．电线外层用塑料，是因为塑料具有良好的绝缘性

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    天平和弹簧测力计是力学中常用到的测量工具。

    （1）如图甲所示，手的拉力为________N，弹簧所测拉力方向（伸长方向）必须沿弹簧的________方向。

    （2）测量质量约12g的蜡块的重力，小明设计的方案：用图甲中的弹簧测力计测出蜡块的重力；小华设计的方案：用图乙中的天平测出蜡块的质量，求出重力；你认为_________（选填“小明”、“小华”或“小明和小华”）的方案合理，理由是____________________

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质，空气中PM2.5的远距离输送_________________________（选填“能”或“不能”）说明分子的运动，东汉时期，王充在《论衡》一书中提到了“顿牟（即玳瑁）掇芥（草屑）”是我们所学的___________现象，人类运用加速器探索微小粒子的世界，目前已知的最小粒子是____________（选填“电子”、“质子”、“夸克”），_______（选填“哥白尼、伽利略、牛顿”）所著的《自然哲学的数学原理》一书，建立了经典力学的体系。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，南京长江二桥全长21.197Km，两座索塔高达195.41m，由钢筋水泥浇铸而成，160根钢索中，最长的313m，最短的也有160m，索塔用钢筋水泥浇铸，而拉索用钢索主要是因为（ ）

    A. 钢筋水泥浇铸的索塔非常坚硬，钢索的密度很大

    B. 钢筋水泥浇铸的索塔密度很大，钢索非常坚硬

    C. 钢筋水泥浇铸的索塔非常坚硬，钢索的弹性很好

    D. 钢筋水泥浇铸的索塔耐高温，钢索的硬度很小

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出如下猜想：
    甲：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大．
    乙：电功率跟电压有关，电压越大，电功率越大．
    （1）小明同学就猜想甲进行如下探究：
    A．按照如图所示连好电路；
    B．更换不同规格的灯泡，移动滑动变阻器的滑片，分别记下电流表的读数和灯泡的亮度．
    实验结果如下：
     实验次数 所用灯泡 电流表读数 灯泡亮度
     1 灯泡1 0.1A 很暗
     2 灯泡20.2A 较暗
     3 灯泡3 0.3A 较亮
     4 灯泡4 0.4很亮
    C．小明由此得出：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大．
    请你对小明的实验过程进行评估，他的实验有什么不合理之处？应如何改进？
    不合理之处：未控制灯泡两端电压不变．
    改进方法：在灯泡两端接一个电压表，通过调节滑动变阻器，使换灯前后灯泡两端电压保持不变（或用不同规格的灯泡并联，用电流表测出各灯电流，比较电流与亮度的关系）．
    （2）现有如下器材：不同规格的灯泡2个、电源1个、开关1个、电压表2只、导线若干，请你设计一个实验电路来验证猜想乙，并把电路图画在图2所示的方框内．
    （3）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系．”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示．
    表一                                      
    R/Ω510152030
    I/A0.20.20.20.20.2
    U/V12346
    P/W0.20.40.60.81.2
    表二
    R/Ω510152030
    I/A1.20.60.40.30.2
    U/V66666
    P/W7.23.62.41.81.2
    根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：电流一定时，电功率与电阻成正比
    根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：电压一定时，电功率与电阻成反比．

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