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【题目】下表是一些物质的比热容[J/(kg℃)]

4.2×103

0.88×103

煤油、冰

2.1×103

干泥土

0.84×103

沙石

0.92×103

0.39×103

根据表中数据,下列判断正确的是( )

A.物质的比热容与物质的状态无关

B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍

C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大

D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大

【答案】C

【解析】

试题分析:

A、水和冰是同一种物质,但比热容不同,说明比热容与物质的状态有关.此选项错误;

B、比热容是物质本身的一种特性,同种物质状态一定时,比热容一定,与质量大小无关.此选项错误;

C、质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,由于铜的比热容较小,由公式t=知,铜块温度变化较大.此选项正确;

D、水结冰时,体积膨胀密度变小,所以冬天放在室外盛有水的水缸会破裂,与水的比热容大小无关.此选项错误.

故选C.

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【题目】对某汽车做测试,只调整轮胎气压,测得单个轮胎数据在表1

1(每次单个轮胎对地压力不变)

(1)根据公式________________,单个轮胎对地压力为______________N

(2)根据表1,要减小空车停在水平路面时的对地压强,可行的方法是____________________

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【题目】如图所示,小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风,机翼升起,下列说法正确的是( )

A. 气流通过下表面的路程大于上表面的路程

B. 气流在下表面的流速大于上表面的流速

C. 机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强

D. 机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力

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【题目】小明做完课间操从底楼走到二楼教室,此过程小明克服重力做的功最接近于

A150J

B150W

C1500J

D1500W

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【题目】如图所示是观察水沸腾的实验装置,用酒精灯给水加热至沸腾,请根据你实验时的情况完成下列问题:

实验中的情景是:

水中气泡在上升过程中,沸腾前_____________,沸腾时__________水的声音在沸腾前_____________,沸腾时__________

实验时从水温900C开始,每隔2min记录一次水温,所得数据如下表

根据记录的数据,在下列坐标系上画出水的温度变化图象___________

(1)由图像可以看出:沸腾前,对水加热,水的温度__________(选填“不断上升”、“不断下降”或“保持不变”);沸腾时,继续加热,水的温度________(选填“不断上升”、“不断下降”或“保持不变”),

(2)实验中,水沸腾时的温度为______℃,停止对水加热,水__________(选填“能”或“不能”)沸腾,可见,沸腾__________(选填“需要”或“不需要”)吸热。

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【题目】一带阀门的圆柱形容器,底面积是200 cm2,装有12 cm深的水,正方体M棱长为10 cm,重20 N,用细绳悬挂放入水中,有的体积露出水面,如图所示,g10 N/kg,水的密度为1.0×103 kg/m3。求:

(1)正方体M的密度;

(2)正方体M受到的浮力以及此时水对容器底部的压强;

(3)若从图示状态开始,通过阀门K缓慢放水,当容器中水面下降了2 cm时,细绳刚好被拉断,则细绳能承受的最大拉力是多少?

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【题目】如图,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光,则(  )

A. A处应是紫光

B. 只有AB之间有光

C. 将涂有荧光物质的纸条放到AB范围B处的外侧,荧光物质发光

D. 将温度计放到AB范围A处的外侧,温度计示数不会变化

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【题目】如图所示的电路,电源电压保持不变,开关S由断开到闭合,则(

A.电压表的示数变大电流表的示数变小

B.电压表的示数变小电流表的示数变大

C.电压表和电流表示数都变大

D.电压表和电流表示数都变小

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【题目】在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣时间关系图像(如图丙所示).

1)为探究“水的沸腾”实验,他应选择的装置是______.安装实验器材时应按照_______(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,则 测出的水温将偏________(选填“高”或“低”).

2)请你找出丙图中________段图像是错误的,水沸腾时的温度如乙图所示,则水的沸点为________℃,水沸腾时的特点是___________________.在图丁中大致画出沸腾过程中,某一气泡经过 AB 处时的大小.

3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应__________,观察水是否继续沸腾.

4)另一组同学选用的实验装置完全相同,但加热至沸腾所用时间较长,其原因可能是____.

5)实验收集多组数据是 为了______(填序号).

①得到普遍规律 ②减小实验误差

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