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    如图，是某同学看近处物体的光路图，由图可知他是　　　　眼（选填“近视”或“远视”）。他应配戴眼镜的镜片是　　　　。（选填“凸透镜” 或“凹透镜”）
    远视、凸透镜

    试题分析：近视眼看得清近处的物体，看不清远处的物体；远视眼看得清远处的物体，看不清近处的物体。近视眼是由于物体的像落在视网膜的前面而看不清，远视眼是由于物体的像落在视网膜的后面而看不清。近视眼需要用凹透镜矫正；远视眼用凸透镜矫正。如图所示，光线会聚在视网膜的后面，所以是远视眼，需要用凸透镜进行矫正。
    点评：本题还考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握，以及对远视眼的成因和矫正方法的掌握．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图，小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为15cm。

    （1）在实验时，应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在             ，其
    目的是为了                                         。
    （2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图14所示时，移动光屏的位置，可在光屏上得到一个清晰的像，这个像是   　 （选填“倒立”或“正立”）、      （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。生活中常用的          就是利用这个原理制成的。
    （3）若固定凸透镜不动，向左移动蜡烛，为了还可在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向         （选填“右”或“左”）移动，其所成的像      （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，为研究视力矫正问题，小明和小华同学用凸透镜和光屏模拟眼睛，凸透镜看做眼睛的____  ____，光屏看做____________。

    （1）小华将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平的桌面上，调整蜡烛、凸透镜、光屏的位置和高度，使烛焰中心，透镜中心、光屏中心位于同一高度。    
    点燃蜡烛，将近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰的像。取走眼镜，屏上的像变模糊了，再向_______      __   （选填“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”或“竖直向下”）方向移动光屏至某一位置时，屏上的像又变清晰了。
    （2）小明将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰的像。取走眼镜，屏上的像变模糊了，此时要使屏上的像变清晰，应向_______________（选填“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”或“竖直向下”）方向移动光屏，因为远视眼镜对光线具有__________作用。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    在图中完成光路图，并标出A点的像A

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    上海世博会五月一日开幕时。为了保障上海世博会幕式安全，上海安保工作中采用了人脸识别系统，识别系统的摄像机可以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码照片传递给计算机识别。此系统的摄像机的镜头相当于__      _透镜，它的焦距应小于__  __cm。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    下面是“小明探究近视眼的形成原因及矫正方法”的实验过程.
    【实验器材】
    蜡烛(相当于物体)、水凸透镜(相当于人眼的晶状体)、光屏(相当于人眼的视网膜).说明:水凸透镜的凹凸程度可以通过注射器注人或吸取水的多少来调节.
    【实验步骤】

    (1)安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，屏上得到了烛焰清晰的像，这里凸透镜所成的像是____________(选填“倒立”或“正立”)_____________ (选填“放大”或“缩小”)的__________ (选填“虚”或“实”)像。
    (2)当向水凸透镜内注入水;使透镜更凸后(折光能力更强)，发现光屏上所成的像不再清晰.若要在光屏上得到清晰的像可以在水凸透镜前面放一块_________(选填“凹”或“凸”)透镜，或者把光屏______________ (选填“靠近”或“远离”)水凸透镜.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验。

    (1)如图a所示，要使像能够成在光屏的中央，应将蜡烛向________调整(选填“上”或“下”)，或者将凸透镜向________调整(选填“上”或“下”)；
    (2)实验中所用凸透镜的焦距是10 cm，当烛焰距凸透镜15 cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个倒立、清晰的像，该像是________的(选填“放大”“等大”或“缩小”)；
    (3)接着使烛焰向左移动5 cm，此时应该将光屏向________移到某一位置(选填“左”或“右”)，才能在光屏上成清晰的像，这次所成的像比上一次要________(选填“大”或“小”)；
    (4)在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副远视眼镜放在凸透镜前(如图b所示)，观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向________移(选填“左”或“右”)。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
    【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜.在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指　　 的像；然后再用它观察远处的房屋（图乙），看到房屋　　　的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”）

    他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？
    【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与              有关.
    【设计并进行实验】
    小明在图所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如右表所示.
    物体到凸透镜的距离/㎝
    		光屏上像到凸透镜的距离/㎝
    		光屏上像
    的大小
    40
    		13.5
    		缩小
    30
    		15
    		缩小
    20
    		20
    		等大
    15
    		30
    		放大
    10
    		光屏上没有像
    8
    		光屏上没有像
     
    【结论与应用】
    (1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越         ，同时发现像到凸透镜的距离就越      。
    (2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机      同学（选填“靠近”或“远离”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验。

    （1）光具座上有A、B、C三个位置用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如图），其中凸透镜应放在          点。在放置上 
    述三个器材时，应使它们的中心高度         

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