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    24、滑轮组是由
    定滑轮
    和
    动滑轮
    组成的，使用滑轮组既可
    省力
    又可以改变用力的
    方向
    ．
    分析：用定滑轮和动滑轮组成的装置叫滑轮组，它可以省力，也可以改变用力的方向．
    解答：解：滑轮组是由 定滑轮和 动滑轮组成的，使用滑轮组既可 省力又可以改变用力的 方向．
    故本题答案为：定滑轮；动滑轮；省力；方向．
    点评：本题考查了滑轮组的概念和特点．在滑轮组中，拉物体的力由几根绳子承担，则绳子自己端的力为拉物体的力的几分之一．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?昌平区二模）如图所示是一套提升装置的结构示意图，杠杆OC可绕固定点O在竖直平面内转动，OD：DC=1：9，系在杠杆D端的细绳通过定滑轮E与物体B的一端相连，滑轮组Y由定滑轮Z和动滑轮H组成，滑轮组Y的自由端细绳通过定滑轮M与物体B的另一端相连，整个装置在同一竖直平面内．小明通过定滑轮拉动C端的细绳提升水中实心均匀物体A，当物体A始终浸没在水中且匀速上升时，小明对地面的压力为N1，对地面的压强为1.6×104Pa，滑轮组Y的自由端细绳对物体B向右的拉力为T1；当小明利用装置把物体A完全拉出水面，物体A在空中匀速上升时，小明对地面的压力为N2，滑轮组Y的自由端细绳对物体B向右的拉力为T2．已知：小明所受重力为660N，在所有拉动过程中，小明始终双脚着地，每只脚与地面的接触面积为125cm2，物体A的密度为2×103 kg/m3，N1：N2=8：3，T1：T2=101：201，（不计绳重和细绳与滑轮间的摩擦及水对物体A的阻力，g取10N/kg）求：
    （1）物体A在空中匀速上升时，小明对地面的压力N2为多少；
    （2）水平地面对物体B的摩擦力大小和动滑轮组H所受的重力大小分别是多少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图所示是一套提升装置的结构示意图，杠杆OC可绕固定点O在竖直平面内转动，OD：DC=1：9，系在杠杆D端的细绳通过定滑轮E与物体B的一端相连，滑轮组Y由定滑轮Z和动滑轮H组成，滑轮组Y的自由端细绳通过定滑轮M与物体B的另一端相连，整个装置在同一竖直平面内．小明通过定滑轮拉动C端的细绳提升水中实心均匀物体A，当物体A始终浸没在水中且匀速上升时，小明对地面的压力为N1，对地面的压强为1.6×104Pa，滑轮组Y的自由端细绳对物体B向右的拉力为T1；当小明利用装置把物体A完全拉出水面，物体A在空中匀速上升时，小明对地面的压力为N2，滑轮组Y的自由端细绳对物体B向右的拉力为T2．已知：小明所受重力为660N，在所有拉动过程中，小明始终双脚着地，每只脚与地面的接触面积为125cm2，物体A的密度为2×103 kg/m3，N1：N2=8：3，T1：T2=101：201，（不计绳重和细绳与滑轮间的摩擦及水对物体A的阻力，g取10N/kg）求：
    （1）物体A在空中匀速上升时，小明对地面的压力N2为多少；
    （2）水平地面对物体B的摩擦力大小和动滑轮组H所受的重力大小分别是多少．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年北京市房山区周口店中学八年级（下）月考物理试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）
    A．动力臂长的杠杆一定是省力杠杆
    B．使用滑轮组既省力又省距离
    C．力臂是指从支点到力的作用点的距离
    D．使用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，至少能省一半力

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    科目：初中物理 来源：2011年北京市昌平区中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

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    （1）物体A在空中匀速上升时，小明对地面的压力N2为多少；
    （2）水平地面对物体B的摩擦力大小和动滑轮组H所受的重力大小分别是多少．

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