【题目】如图为一种常见的用超声波清洗眼镜的仪器。下列说法正确的是
A. 超声波可以把镜片上的污迹清理掉,说明声波具有能量
B. 该仪器发出的超声波的发声频率可能是10 000 Hz
C. 超声波可以把镜片上的污迹清理掉,说明声音可以传递信息
D. 该仪器发出的超声波属于噪声
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下列判断正确的是( )
A.电流表的示数减小,电压表的示数增大
B.电流表的示数增大,电压表的示数减小
C.定值电阻R消耗的功率增大
D.电路消耗的总功率不变
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【题目】某同学在“用天平测一枚回形针的质量”实验中,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的________处,发现指针如图所示,他应将横梁右端的平衡螺母向________调,使天平横梁平衡。测出100枚回形针的质量为m,则一枚回形针质量是________。还用到此方法的有_____________________。(请举一例)
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【题目】科普阅读题:阅读下列短文. “墨子号”与“天宫二号”
人类一直向往插上翅膀,飞向太空,探索宇宙的奥秘.我国的太空探索技术一走在世界前列.
2016年8月16日1时40分,我国在酒泉卫星发射中心用运载火箭将“墨子号”卫星发射升空,“墨子号”先在火箭强大推力的作用下加速上升,到达预定轨道后与火箭成功分离,绕地球做圆周运动.它是世界首颗量子科学实验卫星.
仅隔1个月后的中秋夜22时04分,运载火箭又从酒泉卫星发射中心腾空而起,约575秒后,“天宫二号”与火箭成功分离,进入预定轨道.“天宫二号”的主要任务是与“神州十一号”载人飞船交会对接,完成两名航天员进行30天中期驻留;与货运飞船交会对接,进行推进剂补加;在航天员驻留期间,开展维修性技术实验,及舱内其他实验项目;搭载14个科学实验,开展空间技术应用.它也担负着量子通讯实验的使命,量子通讯的信息传输速度尽管不会超过光速,但会大大加强通信的安全性.
量子卫星首席科学家潘建伟院士说,墨子最早提出光沿直线传播,设计了小孔成像实验,奠定了光通信、量子通信的基础.“墨子号”以中国古代伟大科学家墨子的名字命名,提升了中华民族的文化自信.
回答下列问题:
(1)升空的“墨子号”与火箭分离前,“墨子号”的动能 , 机械能(选填“增大”“不变”或“减小”).
(2)“天宫二号”与货运飞船交会对接时,以“天宫二号”为参照物,货运飞船是的;以地球为参照物,货运飞船是的(选填“运动”或“静止”).
(3)写出除小孔成像外,能说明“光沿直线传播”的一个实例 .
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【题目】阅读短文,回答问题。
一般手电筒都有一个俗称灯窝的东西,灯窝相当于一面凹面镜,它有聚光焦点.当光源在焦点上时,光就会被强烈地反射出来,近似地形成平行光,这样手电筒的光就能照亮较远的地方,避免发散的光照到远处时就很快地变暗.然而,钢笔型电筒、打火机电筒等微型电筒并没有灯窝,它们发出来的光也能近似平行射出,这是什么原因呢?这要从微型电筒的电珠分析入手,微型电筒使用的电珠和普通的电珠不同,它顶端玻璃很厚,呈半圆形,恰好是一个凸透镜,能起聚光作用,所以不用灯窝也能使电珠发出的光近似于平行地射出.
(1)一般手电筒得到近似的平行光,是把光源放在凹面镜的焦点上,利用凹面镜的“从焦点射向凹面镜的光经凹面镜________后平行射出”这一性质制成的.
(2)微型手电筒得到近似的平行光,是把光源放在凸透镜的________上,利用凸透镜的“从________射向凸透镜的光经凸透镜________后平行射出”这一性质制成的.
(3)如下图中虚线范围的光变成实线范围的光这种电珠的灯丝应放在凸透镜的 (_________)
A.一倍焦距内B.一至二倍焦距内C.二倍焦距外D.都可以
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【题目】如图所示,水平地面G点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向5N的拉力F.物体经过E点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置,物体在EG段做匀速直线运动,则:( )
A.物体在EF段的速度大于GH段的速度
B.物体在GK段受到的摩擦力等于5N
C.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功
D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率
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【题目】某实验小组为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,设计了如图甲所示的实验方案,实验操作如下:
①用弹簧测力计测出滑块的重力,滑块和钩码的总重记作G;
②将放有钩码的滑块放到平板小车的水平接触面上,通过水平细线和弹簧测力计相连,向左拉动平板小车,待弹簧测力计示数稳定后读出示数F;
③多次改变滑块上的钩码的个数并重复步骤②,记录相应的数据如下表所示;
④仅更换表面不同的平板小车,重复上述实验步骤.
接触面 | 钩码个数 | 滑块和钩码总重量G/N | 弹簧测力计示数F/N |
接触面一 | 1 | 1.5 | 0.6 |
2 | 2.0 | 0.8 | |
3 | 2.5 | 1.0 | |
接触面二 | 1 | 1.5 | 0.9 |
2 | 2.0 | 1.2 | |
3 | 2.5 | 1.5 |
(1)此实验是根据原理测出了滑动摩擦力的大小.
(2)根据表中的数据在图乙中画出该滑块分别在两个接触面上受到的滑动摩擦力f与对应压力FN关系的图象.
(3)由图象可知,滑块对接触面的压力变大,滑块受到的滑动摩擦力将(选填“变大”、“不变”或“变小”);接触面(选填“一”或“二”)的表面更粗糙.
(4)此实验中是否必须匀速拉动小车?(选填“是”或“否”)
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【题目】如图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水。
(1)图乙是 (选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是 ℃。
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 (选填“吸收”或“放出”)热量。
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【题目】在图的漫画中,老人和小孩的感觉虽然不同,但从科学的角度看,两幅图都说明了可以改变物体能的内能,图中的小孩从滑梯上滑下,他的机械能(选填“增加”、“不变”或”减少”).
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