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9.如图所示,当开关闭合时,电路中的电流为1A,电压表V的示数是10V,定值电阻R的阻值为4Ω,电动机M的线圈电阻为0.5Ω,下列说法正确的是(  )
A.电压表V1的示数为4V
B.通电lmin电流通过电动机产生的热量是30J
C.电路消耗的总功率是6W
D.通电lmin电流通过电动机产生的机械能是360J

分析 由电路图可知,电阻R和电动机串联,电压表V测电源的电压,V1测电阻R两端的电压;根据串联电路的电压特点求出电动机两端的电压,已知电路中的电流,根据P=UI求出电动机消耗的电功率,利用Q=I2Rt求出电动机工作1min线圈产生的热量.然后可求通过电动机产生的机械能.

解答 解:
A、由电路图可知,电阻R和电动机串联,电压表V测电源的电压,V1测电阻R两端的电压,
已知电路中的电流I=1A,定值电阻R=4Ω,
由I=$\frac{U}{R}$可得R两端的电压UR=IR=1A×4Ω=4V,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,电动机两端的电压:
UM=U-UR=10V-4V=6V,故A错误;
B、因串联电路中各处的电流相等,
所以,电路中的电流:
I=IM=IR=1A;
通电1min电动机产生的热量Q=I2RMt=(1A)2×0.5Ω×60s=30J,故B正确;
C、电路消耗的总功率P=UI=10V×1A=10W,故C错误;
D、电动机线圈产生的热量:Q=I2RMt=(1A)2×0.5Ω×60s=30J,
电动机产生的机械能为360J-30J=330J,故D错误.
故选B.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、焦耳定律的应用,关键是知道电动机是非纯电阻用电器,欧姆定律不成立,同时要注意电压表不测带电源用电器两端的电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.书包要用宽的背带,是为了减小(选填“增大”或“减小”)压强;标枪运动员为取得好成绩,掷标枪前需要助跑,这是为了利用惯性(选填“惯性”或“重力”).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.一额定功率为1000W的电热水器正常工作16min,可将5kg水从25℃加热到65℃,已知水的比热容为4.2×l03J/(kg•℃),求:
(1)水所吸收的热量;
(2)该电热水器的热效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω).

(1)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用B
A.“10Ω  0.5A”的滑动变阻器      B.“50Ω  0.5A”的滑动变阻器
(2)用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到A(选填“A”或“B”)端.
(4)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是小灯泡断路.
(5)排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是2.2V;
(6)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图丙所示).分析图象可知:
①小灯泡的额定功率为0.625 W.
②小灯泡灯丝电阻是变化的,主要是受温度 变化的影响.
③实验中观察到:当小灯泡两端的电压低于0.5V时,小灯泡不发光,根据图象分析其原因是小灯泡实际功率太小.
(7)完成上述实验后,小华在缺少电压表的情况下,根据绘制出的小灯泡电流与电压关系图象,设计出了一个测未知定值电阻的电路,如图丁所示.请根据电路图写出其中一次测量的实验步骤:
①开关S1闭合,S2断开,调节滑动变阻器的滑片至电流表的示数为0.25A;②开关S1断开,S2闭合,保持滑动变阻器滑片不动,读出电流表示数I表达式:Rx=$\frac{2.5V}{I-0.25A}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示是某品牌的电热饮水机的电路简图,表格中是该饮水机的相关参数.
电热饮水机
型号XF-LS22额定加热功率1210W
容积1.0kg额定保温功率40W
额定电压220V额定频率50Hz
(1)判断当开关S1和S2均闭合时,饮水机处于加热状态还是保温状态?(写出判断的过程和依据的公式)
(2)若用电高峰时饮水机两端电压为200V,则加热时的实际功率是多少?
(3)在用电高峰时将饮水机内的1kg的水从25℃加热到95℃时需要多长时间【饮水机的加热效率为70%,水的比热容G=4.2×103J/(kg•℃)】?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.某课外活动小组在社会实践活动中获得:

(1)某工厂用电电压U=380V,电流I=500A,则该工程1h可消耗多少kW•h的电能?
(2)某水利发电站(如图甲)的部分信息:
①发电站供电功率P1=2×106kW,而用户用电功率为P2=1.2×106kW,出现了多余的电能被全部浪费掉的现象,若平均每天供电、用电时间均为5h,则平均每天浪费多少kW•h电能?
②该发电站经过改进,能回收原来每天浪费的全部电能,并经转化可再次发电,再次发电的电能与回收的电能之间的关系如图乙所示,如果6×103kg的水从该电站上游落下可发电1kW•h,则改进后的发电站每天回收后再发电的电能相当于多少质量的水所发的电?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.综合实验:
要探究“动滑轮的机械效率与动滑轮自身所受重力大小的关系”,请完成实验设计方案.
器材3个重力大小不同的动滑轮、弹簧测力计、细线、2个钩码
 实验步骤①用弹簧测力计测出3个动滑轮的重力分别为G1、G2、G3和2个钩码的总重力G;
②将2个钩码分别挂在3个重力不同的动滑轮下,用弹簧测力计匀速竖直向上拉细线,分别记下弹簧测力计的示数F;
③运用η=$\frac{G}{2F}$计算出动滑轮的机械效率;.
分析数据,得出结论.
数据记录表格
动滑轮的重力G/N
钩码的总重力G/N
弹簧测力计的示数F/N
机械效率η

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列有关自行车的实例中,为了减小摩擦的是(  )
A.车把套上制作了花纹
B.轮胎的表面做得凹凸不平
C.给车轴加润滑油
D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图甲所示,小明用弹簧测力计沿水平方向拉放在水平木板上的木块,发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.乙图是某次实验开始拉木块直到木块匀速直线滑动的拉力F随时间t的图象,其中0~4s内木块处于静止状态.要让木块从静止到运动至少要2.3N的拉力;用F=1N的水平拉力没拉动木块时,木块所受摩擦力为1N;用F=3N的水平拉力拉木块运动时,木块所受摩擦力为2.0N.

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同步练习册答案