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    如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放，相继经过B 、C两点，AB=BC,则下列分析正确的是（忽略空气阻力的影响）（   ）

    A．小钢球下滑过程中机械能的总量一直增大
    B．小钢球在AB、BC两段内运动的平均速度相等
    C．小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等
    D．在A、B、C三点中，小钢球在A点具有的动能最大
    C

    试题分析：小钢球从A处由静止滚下，高度减小，重力势能减小，速度增大（速度越来越大），动能增大，机械能的总量不变，故A、B、D选项错误；
    AB、BC两段的高度相等，据W=Gh，故小钢球在AB、BC两段内做功相等，故C正确；
    故选C．
    点评：在做能量的转化这种题时，我们首先要注意能量是否守恒，然后分析哪种能量增加了，哪种能量减少，即为减少的这种能量转化为增加的那种能量．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （共4分）小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图所示的实验：
    （1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。
    （2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。

    在上述甲、乙两组实验中： ①判断小球动能大小的依据是                     ；
    ②甲图中让两个小球从不同高度滚下的目的是               ；
    ③乙图是为了探究动能大小与物体       的关系；
    ④从甲组实验可以得出的结论是                                       。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    下列物体中：A挂在屋顶上的电灯；B被拉开的弹簧门；C空中飞行的小鸟；D在冰场上滑行的运动员；E从斜坡上滚下的石头；F在平直公路上行驶的汽车。只具有动能的是______（填序号，以下同）、只具有势能的是_______、既具有动能，又具有势能的是______________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    请指出下列事例中物体所具有的能量形式。
    （1）拧紧的钟表发条：       ；（2）静止在山上的一块大石头：       ；（3）水平路面上行驶的汽车：       。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景．铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是（　　）

    A．

    		B．

    		C．

    		D．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图是探究“物体的动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图．
     
    (1)该实验中物体的动能是指物体      (选填“A”或“B”)的动能，该动能是由______能转化而来的．
    (2)该实验中物体动能的大小是通过     来反映的，此处应用的科学方法是  _．
    (3)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时       (选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度，它是通过        (选填“高度”或“质量”)来改变的．
    (4)若水平面绝对光滑，本实验_______(选填“能”或“不能”)达到探究目的．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列过程中，重力势能转化为动能的是（   ）
    A．跳伞运动员匀速下落B．钟表里的发条带动指针转动
    C．“神舟九号”飞船由远地点飞向近地点D．将小球向上抛出，小球在上升阶段

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    2010年4月14日，青海玉树发生强烈地震。地震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物
    品（如图所示），物品在空中匀速下落的过程中，其动能和重力势能的变化是（   ）
    A．动能增加，重力势能增加
    B．动能不变，重力势能增加
    C．动能不变，重力势能减小
    D．动能减少，重力势能减少

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小华总结两年来所做的物理探究实验发现：(1)当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。

    甲 探究摩擦力与什么因素有关   乙探究动能的大小与什么因素有关
    如：甲实验是让木块在水平面上做____运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B  _________反映出来的。
    (2)当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。如：甲实验究摩擦力的大小与接触面粗糙程度关系，就要保持压力不变，改变_______；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要保证使用同一小球，使小球从斜面__________由静止自由滚下。
    (3)图甲中木块被弹簧测力计拉着做匀速直线运动时，机械能______；图乙中小球从A滚至B斜面底部的过程中机械能________。（选填“增加”、“减小”、“不变”）

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