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    （2005?武汉）质量相同的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，加热过程中，温度随时间变化的图象如图所示，从图中可以看出（　　）
    分析：选同样的加热时间，甲和乙吸热相同，根据温度变化的多少判断，温度变化多的比热容小，温度变化少的比热容大，据此分析判断．
    解答：解：由图示可以看出，当加热时间相同时，即吸收的热量相同；A的温度升高的快，利用热量的计算公式Q吸=cm△t可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，谁的温度升高得快，它的比热容小；所以，A的比热容小，B的比热容大．
    故选B．
    点评：题考查了学生对比热容了解与掌握，注意要学会看图形（取相同的时间比较甲乙温度变化的高低）．
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    23、在探究“动能的大小跟哪些因素有关”的实验中，采用了如图a所示的实验装置，将木块放在粗糙的水平面上，让小球在光滑的斜面上由静止开始沿斜面向下运动，到达斜面底端的速度只与起点的高度有关，起点越高，到达底端的速度越大；不同质量的小球分别从光滑的斜面上由同一高度静止下滑，并撞击水平面上的木块，被撞木块运动的距离越长，运动小球所具有的动能越大．现有甲、乙、丙、丁四位同学作出了如下猜想：
    甲同学：物体动能的大小可能跟物体的质量有关，质量越大动能越大．
    乙同学：物体动能的大小可能跟物体的质量有关，质量越大动能越小大．
    丙同学：物体动能的大小可能跟物体的速度有关，速度越大动能越大．
    丁同学：物体动能的大小可能跟物体的速度有关，速度越大动能越小．

    为了验证以上四种猜想，同学们采用了如图a所示的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验步骤：
    A．如图b所示，让同一钢球分别从不同的高度h1、h2（h1＜h2）处滚下．
    B．记录木块运动的距离S1=0.52m，S2=0.84m．
    C．如图c所示，让质量分别位m1、m2（m1＜m2）的木球、钢球从同一高度滚下．
    D．记录木块运动的距离S1=0.42m，S2=0.90m．则：
    （1）从步骤A、B中可以得出：质量相同时，速度越大的物体具有的动能越
    大
    ．
    （2）从步骤C、D中可以得出：速度相同时，质量越小的物体具有的动能越
    小
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?徐州一模）小红猜想动能的大小可能与物体的质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．

    ①让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
    ②让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
    上述甲、乙两组实验中：
    （1）图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有
    相同的速度
    相同的速度
    ．
    （2）选用图甲探究的是动能与
    速度
    速度
    的关系，得出的结论是
    当物体的质量相同时，速度越大，具有的动能越大
    当物体的质量相同时，速度越大，具有的动能越大
    ．
    （3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是
    控制变量
    控制变量
    法；二是转换法，就是
    用纸盒移动的距离长短
    用纸盒移动的距离长短
    来表示小球动能的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?永州）在探究“动能的大小跟哪些因素有关”的实验中，让同一个钢球从斜面上不同高度滚下撞击木块后，发现木块被推动的距离不同，如图中甲、乙所示，由此可知质量相同时，速度
    大
    大
    的物体具有的动能越大；将质量不同的钢球让它们从同一高度滚下，发现质量较大的钢球撞击木块后，木块被推动的距离较远，如图中乙、丙所示，由此可知速度相同时，
    质量
    质量
    越大的物体具有的动能越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?武汉）驱车沿武汉绕城公路（简称外环）行进，会看到全长188km的现代化高速公路两侧，各有100m宽号称“中华第一环”的武汉环城森林生态绿带．
    （1）专家测算，环城绿化带树苗长成浓荫后，绿化带常年涵养水源相当于一座容积为1.14×107m3的中型水库，由于水的比热容大，能使武汉城区夏季高温下降1℃以上，有效缓解日益严重的“热岛效应”．若这个“水库”水温升高1℃所吸收的热量完全被质量相等的干泥土吸收，可使干泥土温度上升
    5
    5
    ℃．[c泥土=0.84×103J/（kg?℃），c水=4.2×103J/（kg?℃）]
    （2）噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的
    振动
    振动
    产生的，有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低20～25分贝，从减弱噪声的途径看，这是在
    传播过程
    传播过程
    中降低噪声的．
    （3）“外环”全线贯通后，小刚全家利用星期日乘车沿“外环”观光，假如车中“速度计”的示数如图所示，他们沿“外环”游玩一周所用的时间为
    3.76
    3.76
    h．途中小刚用“傻瓜相机”在同一地点对同一景物拍下了两幅照片，如图所示，拍摄
    甲
    甲
    照片时，镜头离景物远一些．

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