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    下列实例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是 （ ）

    A. 湿衣服在阳光下被晒干 B. 炒菜时加点盐，菜就有了咸味

    C. 扫地时地面扬起的灰尘 D. 喷洒的消毒剂刺鼻难闻

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教新版九年级 13.1 分子热运动 同步练习 题型：实验题

    小天和小任同学围绕着分子动理论进行了如下探究活动。

    读了一段文字：草叶上的一颗小露珠含有个水分子，假如有一个微小动物，每秒钟可以喝去1万个水分子，需用32亿年才能喝完这滴水

    将一滴蓝墨水滴入盛有水的玻璃杯中，现象如图甲所示。

    先用刀把一根细保险丝切成两段，再使两段保险丝平滑的切面紧密接触并挤压，然后在其一端挂一个物体，并将物体吊了起来，如图乙所示。

    在注射器中充满水，用手指封闭注射器开口，推压注射器活塞，水的体积没有变小，如图丙所示。

    分析可知：______。

    分析可知：______。

    分析可知：______。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度第一学期人教版九年级物理_第13_章_131_分子热运动_同步训练题 题型：填空题

    铁棒很难被压缩是因为________，冰箱中的食物相互“窜味”属于________现象．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度第一学期人教版九年级物理_第13_章_131_分子热运动_同步训练题 题型：填空题

    由单个原子组成的分子叫做________，由多个原子组成的分子叫做________．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度第一学期人教版九年级物理_第13_章_131_分子热运动_同步训练题 题型：单选题

    用分子动理论的观点解释下列常见的现象，错误的是（ ）

    A. 热胀冷缩–分子大小随温度的变化而改变

    B. 花香四溢–分子不停在做无规则运动

    C. 花气袭人知骤暖–温度越高，分子无规则运动越剧烈

    D. 酒精挥发–分子间间隔变大

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度第一学期人教版九年级物理_第13_章_131_分子热运动_同步训练题 题型：单选题

    小阳对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动吸烟”。这句话的科学依据是

    A. 分子在不停地运动 B. 分子间有作用力 C. 分子间有空隙 D. 分子很小

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理_第一章 机械运动11_长度和时间的测量_同步训练 题型：实验题

    某同学模仿伽利略“探究摆球质量，摆动幅度、摆线长度对摆动周期的影响”实验，现有如下实验器材：较长的细线一根，已知质量的铁球两个，铁架台、夹子各一．

    为了完成实验，还需要的器材是________和________．

    下表是该同学记录的结果．

    完成表中第列______________．

    分析比较实验次数与，可得出的初步结论是：当________和________相同时，摆动周期与________无关．

    分析比较实验次数________和________，可归纳出的结论是：当摆线长度和摆球的质量一定时，摆动周期跟________无关．

    分析比较实验次数和可得，摆动周期与摆线长度________．（选填“无关”“有关”）

    综合分析得结论：________．

    在研究影响摆动周期因素的实验中，用到的科学方法叫作________．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年八年级上册物理：1.2 运动的描述课时专练题 题型：实验题

    探究物体运动的相对性

    实验目的：探究物体运动的相对性，学会选择参照物。

    器材：墨水瓶、教科书、橡皮

    步骤：

    (1)将书水平放在课桌桌面上，墨水瓶和橡皮放在教科书上。

    (2)缓慢拉动教科书，橡皮相对于墨水瓶是_____，相对于课桌是_____。

    (3)若以墨水瓶为参照物，则教科书是_____若以_____为参照物，则教科书是运动的。

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    科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年八年级上册物理长度和时间的测量 综合练习题 题型：实验题

    有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。

    （1）各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在_________，这个是_________（填可以或不可以）消除的。

    （2）其中测量结果显示明显错误操作的是_________同学，这个是_________（填可以或不可以）避免的。

    （3）若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的_________不同。

    （4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则_________同学的测量结果又是错误的，其原因是_________。

    （5）用这把分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是_________cm。

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    同步练习册答案