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如图1中扬声器发声时小纸片上下跳动说明发声的物体在______.
如图2中所示,当敲响音叉乙时,观察到与音叉甲接触的乒乓球将会被______,这一现象说明声音可在______中传播.
(1)扬声器发声时小纸片上下跳动说明发声的物体在振动;
(2)敲响右边的音叉,声音通过空气传递给左边的音叉,左边的音叉振动发声,音叉的振动会把乒乓球弹开;
故答案为:振动;弹开;空气.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在我市“双创─巩固”活动中,许多学校开展了“小手牵大手”的活动,同学和家长们利用周末在人行横道处争当“文明监督员”.若行人闯红灯就吹哨笛提醒,那么哨笛声是由______振动产生的,传到闯红灯的行人耳中的传声介质是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在大鼓上放些沙粒,击鼓时,会看到______现象,这说明______.鼓敲击得越响,会看到______现象,又说明______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

声音是由物体的______产生的,物体发出的声音以______的形式通过介质向远处传播;小明的眼镜脏了,拿到眼镜店用超声波进行清洗,说明超声波具有______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,晓雯在二胡演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦______而发声;表演中不断用手指控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图是探究声现象时常用的装置.
(1)图中的实验现象说明______;
(2)乒乓球在实验中起的作用是______;
(3)加大力度敲音叉.根据发生的现象,你又可得出的结论是:______;
(4)在本实验中所应用到的物理研究方法是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小强做声学研究实验,拿了一个空的可乐瓶,并去掉瓶底,给开口处蒙上橡皮膜并扎紧,让瓶口对着蜡烛的火焰,敲打橡皮膜使其振动发声.(如图所示)小强可以观察到的实验现象是:______,这个实验说明:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图中的演示实验,音叉轻触系在细绳上的乒乓球时,乒乓球被弹开,关于这现象下列说法错误的是(  )
A.现象能够说明音叉在振动
B.乒乓球是被音叉发出的声波弹开的
C.音叉发声越响会让乒乓球弹开幅度越大
D.乒乓球的作用是放大了音叉微小的振动

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声 
B.声音在真空中传播的速度是340m/s 
C.用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量 
D.发声体的振动频率越高,响声越大

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