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【题目】利用互联网可以方便的进行一些信息的传递,下列各种方式中,不能通过互联网做到的是(
A.远程教育
B.做饭
C.远程医疗会诊
D.打IP电话

【答案】B
【解析】解:人们可以通过互联网进行远程教育、远程医疗会诊、打IP电话、查阅资料、发送电子邮件等,但不能用互联网做饭. 故选B.
根据互联网功能、提供的服务分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】邀游太空21小时,绕地球14圈的“神舟”五号载人飞船返回舱返回地面时.为了使快速降落的返回舱安全着陆,在距地面一定高度时需点燃反推火箭的发动机向下喷出高温高压气体.那么从开始喷气到安全着陆的过程中,返回舱的( )

A.动能不变,势能减小 B.动能减小,势能减小

C.动能减小,机械能不变 D.动能不变,势能增大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两船航行在无风的河面上,甲船上的人感到有南风吹过来,则甲船正在向航行;乙船上的乘客感到吹北风,则乙船正在向航行.

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【题目】小明在探究杠杆的平衡条件的实验中,以杠杆中点为支点.

(1)在调节杠杆平衡时,小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节.

(2)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据,根据这一次实验数据,小明立即分析得出杠杆的平衡条件,小明这种做法的不足是:

(3)如图乙所示,小明设计了两种实验方案:第一种弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为F1;第二种弹簧测力计倾斜拉,其读数为F2.第 种实验方案更方便,理由是: .两次弹簧测力计读数F1 F2

(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因可能是:

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【题目】近两年政府推出了“汽车下乡”、“1.6升及以下排气量汽车购置税减半”等政策,极大的促进了汽车行业的发展,随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进我们的家庭,小明的爸爸最近也购买了一辆轿车.小明利用所学的物理知识对汽车进行了一系列探索与研究:

(1)汽车发动机一般是柴油机或汽油机,它把燃料燃烧放出的 能转化为机械能,求完全燃烧0.1kg的汽油能够获得 的能量;(汽油的热值为4.6×107J/kg)

(2)小明同学阅读了汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图所示的图表,请根据给出的信息,计算该内燃机的效率.

(3)汽车行驶时发动机产生的牵引力是F,则燃烧质量为m、热值为q的汽油,写出能使汽车前进的距离的表达式.(用前面给出物理量的符号表示距离)

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【题目】下列事例中,能减小摩擦力的是( )
A.运动鞋鞋底有花纹
B.行李箱下安装两个轮子
C.骑自行车刹车时用力捏闸
D.在冰冻路面上撒沙子

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【题目】如图,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同.

(1)比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”);

(2)比较不同物质吸热升温的特点,应选择 两图进行实验.

(3)若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:

燃料

加热前液体温度[℃]

燃料燃尽时液体温度[℃]

燃料的热值[J/kg]

1

15

35

2.4×106

2

15

25

根据表中数据计算:完全燃烧10g燃料1放出的热量为 J,燃料2的热值是 J/kg.

(4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏 (大/小),你认为出现这样情况的主要原因是:

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【题目】按照题目要求作图:

(1)如图甲所示,悬挂的小球处于静止状态,画出细线对小球拉力的示意图.

(2)如图乙所示,物体正沿斜面下滑,请画出物体受到的重力示意图.

(3)如图丙所示,物体正随水平传送带一起向右做匀速直线运动,画出物体所受力的示意图.

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【题目】下列关于声音的说法正确的是

A声音是由于物体的振动产生的

B声音的音调越高,响度就越大

C声音在真空中的传播速度最大

D“闻其声,知其人”是根据声音的音调区分的

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同步练习册答案