Question

小明用图1的装置在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，得出实验数据如下表所示．

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
石蜡的温度/℃	40	41	42	44	46	48	50	52	55	58	62
海波的温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	50	52	54
水的温度/℃	90	91	92	93	94	95	96	96	96	96	96

（1）探究熔化规律的实验，应该用图1中的

B

（A、B）装置．
（2）在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是秒表和

温度计

．
（3）由实验数据可判断：海波的温度达到47℃时，其状态是

固态

，51℃其状态是

液态

（均选填“固态”或“液态”）．
（4）第8分钟石蜡全熔化，由实验数据可知，它属于

非晶体

（晶体、非晶体）．
（5）在探究水的沸腾时，为了减少加热时间，可考虑：
①水的量尽可能

少

（多或少）些；
②用

热水

（热水或冷水）来做实验；
③给烧杯加一个

盖

．
（6）图2中

A

（A、B）为水沸腾时的情景；根据实验数据可知：该实验中水的沸点是

96

℃，实验环境的气压

小于

（大于、小于或等于）一标准大气压．

Answer 1

分析：（1）在加热固态物质时，为了能使其受热均匀，应用水浴法；
（2）探究温度随时间的变化，需要测量温度和记录时间；
（3）根据表格中数据确定其熔点，若温度低于其熔点，则为固态；
若温度高于其熔点，则为液态；
（4）分析表格中数据石蜡在加热到熔化过程中的温度变化情况，结合晶体和非晶体的熔化特点进行分析；
（5）要减少沸腾时间，应减少水量、适当提高水的初温，增大酒精灯的火焰，给烧杯加盖等；
（6）水沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变大沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐变小；
根据沸点随温度的升高而增大的特点来分析．

解答：解：（1）由图1知，A是加热液体的实验装置，B是加热固体的实验装置，所以探究熔化规律的实验，应该用B装置；
（2）上述实验中都要用温度计测量液体的温度，所以还用温度计；
（3）由数据知，海波在熔化过程中温度保持48℃不变，所以熔点为48℃，47℃低于48℃，所以海波还未开始熔化，为固态；51℃高于海波的熔点，则应该为液态；
（4）由数据知，从开始加热但完全熔化完的过程中，石蜡的温度一直处于上升状态，没有固定的熔点，所以石蜡是非晶体；
（5）要减少加热时间，可适当减少水量、适当提高水的初温、给烧杯加盖等；
（6）由图2知，A中气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的现象；B中气泡在上升过程中体积逐渐变小，是沸腾前的现象；
由表格中数据知，当时水的沸点为96℃，标准大气压下的沸点应为100℃，所以当时气压低于标准大气压．
故答案为：（1）B；（2）温度计；（3）固态；液态；（4）非晶体；（5）①少；②热水；③盖；
（6）A；96；小于．

点评：熔化和沸腾实验都需要探究温度随时间的变化情况，具有共同点，此题将熔化实验和沸腾实验结合进行考查，更能够体现两个实验中的共同点和区别，同时考查了晶体和非晶体熔化过程中的区别及影响沸腾时间的因素．