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    小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图甲所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关．

    （1）通过A、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与______有关．
    （2）通过______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
    （3）在相同的自然环境下，小凡同学在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精（如图乙），并控制使他们的______相同．结果发现b图中酒精先蒸发完，于是可以得出结论：在其他条件都相同的情况下，液体蒸发的快慢还与______有关．
    （4）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：______．

    解：要研究水蒸发的快慢与水温度、水的表面积的大小、以及水上方空气流动的速度的关系时，应用控制变量法．
    （1）比较A、D两图看出是水的温度和表面积相同，不同的是水上面的空气流动情况，所以比较上述两图可以得出水蒸发快慢与水面上方的空气流动快慢有关．
    （2）比较A、C两图看出是水的上方空气流动的速度和表面积相同，不同的是水的温度，所以比较上述两图可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
    （3）如果让水和酒精的温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度都相同，发现酒精蒸发的快，所以液体的蒸发快慢还与液体的种类有关．
    （4）蒸发过程中需要吸收热量，此理论在生活中应用广泛，比如：夏天在地上洒水降温；给病人擦拭酒精降温等．
    故答案为：
    （1）水面上方空气流动快慢；
    （2）A、C；
    （3）表面积；液体的种类；
    （4）夏天在地上洒水降温．
    分析：要解答本题需掌握：①液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度都是影响蒸发快慢的因素．②物理学研究方法中的控制变量法的应用．
    点评：本题主要考查学生对：影响蒸发快慢因素的了解和掌握，以及控制变量法的应用．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关．

    （1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与
    表面积
    表面积
    有关．
    （2）通过
    A、C
    A、C
    两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
    （3）通过C、D两图的对比，小明同学能否得到科学的结论？
    不能
    不能
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图甲所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关．

    （1）通过A、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与
    水面上方空气流动快慢
    水面上方空气流动快慢
    有关．
    （2）通过
    A、C
    A、C
    两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
    （3）在相同的自然环境下，小凡同学在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精（如图乙），并控制使他们的
    表面积
    表面积
    相同．结果发现b图中酒精先蒸发完，于是可以得出结论：在其他条件都相同的情况下，液体蒸发的快慢还与
    液体的种类
    液体的种类
    有关．
    （4）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：
    夏天在地上洒水降温
    夏天在地上洒水降温
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
    （1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的
    表面积
    表面积
    有关．
    （2）通过
    AC
    AC
    两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
    （3）通过
    AD
    AD
    两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液面上方空气流动有关，该实验的研究方法是
    控制变量法
    控制变量法
    ．（选填“转换法”、“控制变量法”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图甲所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关．
    （1）通过A、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与
    液体表面的空气流动情况
    液体表面的空气流动情况
    有关．
    （2）通过
    AC
    AC
    两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
    （3）在相同的自然环境下，小凡同学在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精（如图乙），并控制使它们的
    表面积
    表面积
    相同．结果发现b图中酒精先蒸发完，于是可以得出结论：在其他条件都相同的情况下，液体蒸发的快慢还与
    液体的种类
    液体的种类
    有关．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省盐城市教育集团八年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．

             A           B           C             D

    （1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的     有关．

    （2）通过     两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．

    （3）通过     两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液面上方空气流动有关，该实验的研究方法是     ．（选填“转换法”、“控制变量法”）

     

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