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【题目】如图是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图, 光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻若同时受到车的压力,其阻值变小,电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变_______ (强/“弱),当电流变化到一定值时,衔铁与触点______(1/2)接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆。

【答案】2

【解析】

(1)由图可以知道,只有在红灯亮的期间,光控开关才闭合,若此时车辆违规闯红灯行驶时,会压上压敏电阻,从而使压敏电阻的阻值减小,在电源电压一定的情况下,电阻越小,电流就越大.即电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变强.
(2)电磁铁的磁性与电流有关,并且电流越大磁性越强,所以电磁铁的磁性会增强.当电流增大到一定程度时,电磁铁会将衔铁吸下,使其与触点2接触,导致了电控照相机所在的电路接通,照相机会对违规车辆进行拍照.

故答案为:强 2

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变.“光强”表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd).实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图1所示,根据图象解答下列问题:

(1)光敏电阻的阻值随光强的增大而 ,随光强的减小而

(2)当光强为E1时,光敏电阻的阻值为R1;当光强为E2时,光敏电阻的阻值为R2,那么它们之间的关系式为= (用E1、E2表示).

(3)将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、开关和电源连接成图所示电路.闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,那么 (填正确答案的序号).

A.电流表的读数增大,光敏电阻两端的电压也增大

B.电流表的读数增大,但光敏电阻两端的电压减小

C.电流表的读数减小,但光敏电阻两端的电压增大

D.电流表的读数减小,光敏电阻两端的电压也减小

(4)在如图2电路所示电路中,电源电压为6V,当光照强度为4.5cd时,电流表的读数为0.5A.则定值电阻R0的阻值为 Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(1)在如图甲所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用.若想让灯泡和电铃同时工作,需要闭合开关 ;若同时闭合S1S2,可以工作的用电器是

2)如图乙所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过 (选填电源“L1“L2) 的电流,电流表的指针偏转如图丙所示,电流表的示数为 A

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的实验:

(1)小李同学用图(a)所示装置研究感应电流产生的条件,发现在开关闭合稳定后,电流计指针并不偏转,当导体ab左右移动时,电流计指针发生偏转.由此他得出结论:只要导体在磁场中运动就一定会产生感应电流.你认为这个结论是________(填“正确”或“错误”)的,如果你用此实验装置操作一下,说明你的操作方法以证明你的观点________

(2)小李继续让导体ab在磁场中左右摆动,发现电流计指针来回摆动,这说明在闭合电路中感应电流的方向和导体切割磁感线的方向________(选填“有关”或“无关”).

(3)为了证实“磁生电”的条件,小李同学将绕在条形磁铁上的线圈与电流计组成一闭合电路,如图(b)所示.闭合开关稳定后,该同学观察到电流计的指针________(选填“偏转”或“不偏转”).

(4)小李同学看见一副漫画如图(c)所示,某男士拿一条形磁铁在由线圈和家用电吹风组成的闭合电路中来回运动,电吹风中________(选填“有”或“无”)电流通过,该电吹风________(选填“能”或“不能”)正常工作,图中女士头发被电吹风吹起是________(选填“可信”或“不可信”)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在做决定电阻大小的因素实验时,提供的导线见下表,为了便于研究,每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。

导线代号

A

B

C

D

E

F

G

长度(m)

1.0

0.5

1.5

1.0

1.2

1.5

0.5

横截面积(mm2

3.2

0.8

1.2

0.8

1.2

1.2

1.2

材料

锰铜

镍铬丝

锰铜

锰铜

镍铬丝

(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是________________(填导线代号);

(2)为了研究电阻与导体长度有关,应选用的两根导线是________________(填导线代号)

(3)为了研究电阻与________的关系,应选用导线A和导线D。

(4)如图当用酒精灯对通电的灯丝加热时会发现________,这可以得出结论________

(5)本实验研究的主要方法是________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】同学们要应用如图所示的装置(R 1 =R 2 ),若干节干电池、开关、导线和停表探究“电热跟电流关系”,提出的下列说法错误的是( )

A. 实验时通过比较红色液柱上升的高度比较电热的大小

B. 实验时应该将1、2两装置并联接到电池节数不变的电源上

C. 实验时应该将1、2两装置分别接到电池节数不同的电源上

D. 只用装置1和给出的器材也能完成探究

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列四幅图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法正确的是

A. 中国古代的火箭飞天孔明灯升空的原理一样

B. 日晷是古代探测地震的仪器之一

C. 碾谷物的石磨选用厚重的石材,是为了减小石磨对谷物的压强

D. 古代发明的钻木取火,是通过做功改变物体的内能

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是( )

A. 闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端

B. 实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程

C. 所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同

D. 在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图为 “测量小灯泡的电功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样(小灯泡的功率小于1W)。

(1)请根据实验目的,用笔画线代替导线,将图甲所示的实物连接成实验电路

_____

(2)小刘正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,立刻要求老师更换灯泡。小刘的做法是欠妥的,正确的做法应该是 __

(3)解决了上述问题后,小刘发现灯泡发光了。如果要使灯泡正常发光,小刘应该调节滑动变阻器的滑片,使灯泡两端的电压为 ___V;

(4)小灯泡正常发光时,电流表的读数如图乙所示,则灯泡的额定功率为 ___W

(5)若电源电压为6V,实验室提供的滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格,则本实验中应选用规格为_______的滑动变阻器。

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