精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

小明在仔细观察如图甲所示的微型电扇结构之后,设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计:当风吹动风扇叶片时,电流表指针偏转,且风速越大,电流表示数也越大,下图示实验中,能说明简易风速计工作原理的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:由题意可得,当风叶转动时,会改变电路中电流的大小,因此风速计的原理是利用导体在磁场中切割磁感线,使电路中产生感应电流.分别分析各图的原理,选出符合题意的即可.
解答:A、是电磁感应实验,即闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,电路中产生感应电流,与风速计的原理相同,符合题意;
B、是探究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系,不合题意.
C、是探究通电导体在磁场中受力的实验,不合题意;
D、是奥斯特实验,说明了电流的磁效应原理,不合题意.
故选A.
点评:明确图中的实验原理,根据题中信息可知风速计属于电磁感应现象,然后找出与风速计原理相同的选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?无锡)小明在仔细观察如图甲所示的微型电扇结构之后,设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计:当风吹动风扇叶片时,电流表指针偏转,且风速越大,电流表示数也越大,下图示实验中,能说明简易风速计工作原理的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(江苏无锡卷)物理(解析版) 题型:选择题

小明在仔细观察如图甲所示的微型电扇结构之后,设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计:当风吹动风扇叶片时,电流表指针偏转,且风速越大,电流表示数也越大,图示乙实验中,能说明简易风速计工作原理的是

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年单元检测训练卷B(一)(解析版) 题型:选择题

小明在仔细观察如图甲所示的微型电扇结构之后,设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计:当风吹动风扇叶片时,电流表指针偏转,且风速越大,电流表示数也越大,下图示实验中,能说明简易风速计工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2013年江苏省无锡市天一实验学校中考物理三模试卷(解析版) 题型:选择题

小明在仔细观察如图甲所示的微型电扇结构之后,设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计:当风吹动风扇叶片时,电流表指针偏转,且风速越大,电流表示数也越大,下图示实验中,能说明简易风速计工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012年江苏省无锡市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

小明在仔细观察如图甲所示的微型电扇结构之后,设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计:当风吹动风扇叶片时,电流表指针偏转,且风速越大,电流表示数也越大,下图示实验中,能说明简易风速计工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案