如图所示,是探究动能大小与哪些因素有关的实验情境.与此对应的说法不正确的是( )
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A.通过比较木块运动的距离来比较小车动能的大小
B.利用两辆质量相同的小车是控制变量法的应用
C.实验探究的是质量因素对动能大小的影响
D.用木块运动的距离来衡量动能的大小是转换法
科目:初中物理 来源:2016届江苏省苏州市常熟市初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
如图是我们“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置.
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(1)该实验是通过用控制变量的研究方法,研究 (选填“小车”或“木块”)的动能大小和哪些因素有关的;通过观察 来判断动能的大小.
(2)甲图所示方案是为了探究动能大小与 关系的,根据你所学的知识可得出的结论是 .
(3)小明想用乙图所示方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理? .理由是 .
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省淮安市淮阴区初三月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图甲中的起瓶器,它属于 杠杆(填“省力”或“费力”),它的支点是 (填A、B、C或D);若沿竖直方向用力开启瓶盖,在图中 点用力最小(填A、B、C或D);图乙中,用扳手拧螺帽时,图 的握法更有利于拧紧或松开螺帽,原因是 .
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省淮安市初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不等的木块,探究影响重力势力大小的因素.
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(1)选用质量不等的木块,是探究重力势能的大小与 的关系;操作时应让木块由 的高度自由落下.
(2)重力势能的大小,是通过比较 来间接判断的,是 的实验方法的应用.
(3)探究重力势能的大小与高度的关系时,应让相同的木块,由 的高度,从小桌的正上方自由下落;实验数据表明,木块的 ,具有的重力势能越大.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省淮安市初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,蓄电池是一种放电后可再充电使用的电池;蓄电池放电时,将化学能转化为 能,充电时则将电能转化为 能.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省淮安市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,电路中的电流表测量的是通过( )
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A.电灯L2的电流 B.电灯L1的电流
C.干电池的电流 D.电路的总电流
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科目:初中物理 来源:2016届湖北省黄石市阳新课改联盟学校联考中考模拟物理卷(解析版) 题型:实验题
小明用天平和量筒测量一实心石块的密度.
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(1)根据图甲、乙、丙知,石块的质量为 g,体积为 cm3,石块的密度ρ石= g/cm3.
(2)请在图丁中画出图丙的石块受到各力的示意图;这些力大小之间的关系式是: .
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科目:初中物理 来源:2016届湖北省黄石市阳新课改联盟学校联考中考模拟物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现Uab=0,Ubc=6V,Udc=0,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是( )
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A.小灯泡灯丝断了
B.小灯泡被短路了
C.开关接触不良,断路了
D.电流表断路了
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