精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

实验表明，凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像．利用这个原理可以制成

A.
放大镜
B.
幻灯机
C.
照相机
D.
投影仪

C
分析：凸透镜成像时，U＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像头．
解答：凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像头．
故选C．
点评：掌握凸透镜成像的三种情况，以及三种成像情况的应用．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）在表格的空缺处填上像的性质

序号	焦距/cm	物距/cm	像距/cm	像的性质
1	10	35	14	倒立、缩小、实像
2	10	30	15	倒立、缩小、实像
3	10	25	16.7
4	15	35	26.3	倒立、缩小、实像
5	15	30	30	倒立、等大、实像
6	15	25	37.5

（2）如图甲所示，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向

上

调整（选填“上”或“下”）；
（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向

左

移到某一位置（选填“左”或“右”），
才能在光屏上成清晰的像．
（4）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙所示），
观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向

右

移（选
填“左”或“右”）．
（5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，23.50cm．你认为出现这种情况的原因可能是

测量像距时的误差

（写出一种即可）．
（6）实验表明：物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的焦距有关，并且还随着物距的改变而改变．当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时，无论怎样移动光屏，在光屏上只能看到如图丙所示的一个大小变化的圆形光斑，结合（1）中的表格分析，在物距不变的情况下若要在光屏上呈现烛焰的像．你认为接下来应如何操作？

换用一个焦距更小的凸透镜并适当移动光屏的位置

（选填“换用一个焦距更大的凸透镜并适当移动光屏的位置”、“换用一个焦距更小的凸透镜并适当移动光屏位置”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

如图甲所示，小明同学将凸透镜正对着太阳光线，凸透镜的另一侧放一张白纸，移动凸透镜，白纸上得到最小最亮的光斑，量出亮点到凸透镜光心的距离为25cm，接着把凸透镜、蜡烛、光屏安装在水平桌面上，如图乙所示

（1）实验可知凸透镜的焦距为

25cm

．
（2）实验时小明把凸透镜、蜡烛、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛调整烛焰和光屏，使它们的中心位于凸透镜的

主光轴

上，这样做的目的是

使像成在光屏的中央位置

．
（3）使蜡烛沿主光轴远离凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向

靠近

（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动．
（4）如图丙所示的情景表明：

物距和焦距的关系

决定着像的正倒．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：非常讲解　八年级物理教材全解全析(配课标沪科版) 课标沪科版 题型：058

如图是“观察凸透镜成像”的实验：

(1)如图那样从左至右把________、________、________放在一条________上，调整它们的高度，使它们的________大致在同一高度上．

(2)实验表明：物距(物体到凸透镜的距离)大于2倍焦距时，成________、________的________像；像距(像到凸透镜的距离)大于________而小于________．

(3)把蜡烛移向凸透镜(保持物距大于2倍焦距)，则物距________，像________(填“变大”、“变小”或“不变”)．当像与物等大时，像距等于________，得到的是________的________像．

(4)把蜡烛再移向凸透镜(保持物距大于焦距小于2倍焦距)，可得到________的________像．像距在________．

(5)继续将蜡烛靠近凸透镜(保持物距在焦距以内)，此时光屏上________像，通过凸透镜向蜡烛看去，能看到一个________的________像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）在表格的空缺处填上像的性质

序号焦距/cm 物距/cm 像距/cm 像的性质
1 10 35 14 倒立、缩小、实像
2 10 30 15 倒立、缩小、实像
3 10 25 16.7
4 15 35 26.3 倒立、缩小、实像
5 15 30 30 倒立、等大、实像
6 15 25 37.5
（2）如图甲所示，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向调整（选填“上”或“下”）；
（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向移到某一位置（选填“左”或“右”），
才能在光屏上成清晰的像．
（4）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙所示），
观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向移（选
填“左”或“右”）．
（5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，23.50cm．你认为出现这种情况的原因可能是（写出一种即可）．
（6）实验表明：物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的焦距有关，并且还随着物距的改变而改变．当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时，无论怎样移动光屏，在光屏上只能看到如图丙所示的一个大小变化的圆形光斑，结合（1）中的表格分析，在物距不变的情况下若要在光屏上呈现烛焰的像．你认为接下来应如何操作？__（选填“换用一个焦距更大的凸透镜并适当移动光屏的位置”、“换用一个焦距更小的凸透镜并适当移动光屏位置”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省泰州市泰兴市济川中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）在表格的空缺处填上像的性质

序号	焦距/cm	物距/cm	像距/cm	像的性质
1	10	35	14	倒立、缩小、实像
2	10	30	15	倒立、缩小、实像
3	10	25	16.7
4	15	35	26.3	倒立、缩小、实像
5	15	30	30	倒立、等大、实像
6	15	25	37.5

（2）如图甲所示，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向    调整（选填“上”或“下”）；
（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向    移到某一位置（选填“左”或“右”），
才能在光屏上成清晰的像．
（4）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙所示），
观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向    移（选
填“左”或“右”）．
（5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，23.50cm．你认为出现这种情况的原因可能是    （写出一种即可）．
（6）实验表明：物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的焦距有关，并且还随着物距的改变而改变．当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时，无论怎样移动光屏，在光屏上只能看到如图丙所示的一个大小变化的圆形光斑，结合（1）中的表格分析，在物距不变的情况下若要在光屏上呈现烛焰的像．你认为接下来应如何操作？    （选填“换用一个焦距更大的凸透镜并适当移动光屏的位置”、“换用一个焦距更小的凸透镜并适当移动光屏位置”）．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

实验表明，凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像．利用这个原理可以制成