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    已知两个电阻R1和R2，且R1＞R2，则（　　）
    A、若R1和R2串联后接入电路，通过R1的电流较小B、若R1和R2并联后接入电路，通过R1的电流较小C、若R1和R2串联后接入电路，R1两端电压大于R2两端电压D、若R1和R2并联后接入电路，R1两端电压大于R2两端电压
    分析：本题考查两电阻串联和并联时电流及电压的关系，可由串并联电路的特点求出．
    解答：解：A、当两电阻串联时，两电阻中的电流相等，A错．
    B、两电阻并联时，电压相等，因R1＞R2，由I=
    U
    R
    得，流过I1的电流小．B对．
    C、若两电阻串联，则电流相等，因R1＞R2多，由U=IR得，R1两端的电压大于R2两端的电压，C对，
    D、若两电阻并联，两电阻两端的电压相等，故D错．
    故选B、C．
    点评：串联电路的基本特点为：电流相等；并联电路的基本特点为：电压相等．其他规律建立在这两个基本特点之上．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它．实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示．实验室有一电源，电源电压约为3V、电阻不到1Ω．为了测量该电源的电压和电阻，现有两个电阻R1=15Ω，R2=5Ω，一量程为0.3A的电流表，并设计了如下的两种测量电路：乙和丙．

    （1）请选择可行的测量电路
    丙
    丙
    ，理由是
    若选择乙图电路中的电流会超过电流表的量程
    若选择乙图电路中的电流会超过电流表的量程
    ；
    （2）简要叙述实验步骤：
    ①闭合开关S1、S2，读出电流表示数为I1；②闭合开关S1，断开开关S2读出电流表示数为I2
    ①闭合开关S1、S2，读出电流表示数为I1；②闭合开关S1，断开开关S2读出电流表示数为I2
    ；
    （3）根据测量数据和已知量，得到电源电压U=
    5I1I2
    I1-I2
    5I1I2
    I1-I2
    ，电源内阻r=
    20I2-15I1
    I1-I2
    20I2-15I1
    I1-I2
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    有一定值电阻R，将它先后与两个电阻R1和R2分别串联，再接入一个电压不变的电源上，已知R1与R2的阻值不同，要使R1与R2在相等的时间内产生的热量相等，则R1和R2的阻值应满足的条件是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个，已知阻值的定值电阻和电阻箱各一个（电阻箱在电路图中的符号精英家教网）．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“两个电阻R1与R2并联时，如果R1的阻值保持不变，则电阻R1与R2并联的等效电阻R跟电阻R2的关系为：
    1
    R
    =
    1
    R2
    +b（b为常量）”．请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表．
    （1）实验电路图：
    （2）实验步骤：
    （3）实验数据记录表．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各一个，电阻箱（电路图符号）一个，已调零的电流表两块，开关两个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明“两个电阻R1和R2并联时，如果R1的阻值保持不变，则电阻R1和R2并联的等效电阻R跟电阻R2的关系为：+b(b为常量)”。请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。

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    科目：初中物理 来源：2013年安徽省滁州市凤阳县中考物理模拟试卷（四）（解析版） 题型：解答题

    实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它．实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示．实验室有一电源，电源电压约为3V、电阻不到1Ω．为了测量该电源的电压和电阻，现有两个电阻R1=15Ω，R2=5Ω，一量程为0.3A的电流表，并设计了如下的两种测量电路：乙和丙．

    （1）请选择可行的测量电路______，理由是______；
    （2）简要叙述实验步骤：______；
    （3）根据测量数据和已知量，得到电源电压U=______，电源内阻r=______．

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