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    4．2014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得，这项发明使制成白光LED灯成为现实．要制成白光LED灯，除蓝光二极管外，还需红、绿两种色光二极管．

    分析 红、绿、蓝叫做三原色光，三种色光共同可组成出各种不同的色光．

    解答 解：红光、绿光、蓝光叫做三原色光，三种色光共同可组成出各种不同的色光．因此，要制成白光LED灯，除蓝光二极管外，还需红、绿两种色光二极管．
    故答案为：红；绿．

    点评 此题考查学生对色光三原色的理解，难度不大，属于基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图所示，是小车沿直线运动的路程与时间的关系图象，由图象可知，汽车在4s到16s期间做匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．随着城市交通的迅速发展，很多地方需要建设高架桥，同时也需要高架桥的两端建很长的引桥，引桥很长是为了（　　）
    A．缩短上高架桥的过程中所走的路程B．减少上高架桥过程中所做的功
    C．减少上高架桥过程中所施加的力D．缩短上高架桥过程中所用的时间

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．开通在即的安庆到南京高铁设计平均速度大约是250km/h，合69.4m/s；中学生步行的速度大约是1.1m/s（填速度单位）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列现象中，由于光的反射形成的是（　　）
    A． 
    手影    		B． 
    水中倒影    		C． 
    光的色散    		D．
    日食

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图是探究平面镜成像特点的实验装置图
    （1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一个，两支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是刻度尺，选用玻璃板代替平面镜，目的是为了便于确定像的位置．
    （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，将另一支未点燃（选填“未点燃”或“点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面，慢慢移动，同时人眼在玻璃板的前（选填“前”或“后”）观察，直至B蜡烛看上去好象也被点燃一样，这种探究成像特点的方法是等效替代法（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．
    （3）移去蜡烛B，在原来B蜡烛的位置放一个光屏，在光屏上不能出现烛焰的像（写出操作方法），则可以说明：平面镜成的像是虚像．
    （4）当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．对人体的安全电压不高于36V，电路中的电视机、电冰箱、电脑等用电器之间的连接方式是并联．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．（1）如图1所示，小林将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究A
    A．声音产生的原因         B．决定音调的因素
    C．声音能否在空气中传播   D．声音传播是否需要时间
    （2）为了研究声音是怎样传播的，小林同学用如图2所示的装置进行探索．当盖上玻璃罩上之后他能（填“能”或“不能”）听到闹钟的声音，随着抽气机将玻璃罩中的空气抽出后，他听到的闹钟声音越来越小，由此猜想，若将空气完全抽出后，他不能（填“能”或“不能”）听到声音，进一步推理可以得出：声音不能在真空中传播．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图1所示，是某实验小组的同学探究“导体的电阻跟哪些因素有关”时的实验装置，演示板上固定了四条金属电阻丝，A为锰铜线，B、C、D均为镍铬合金线，A、B、C长均为1m，D长为0.5m，S表示横截面积．

    （1）该小组的同学提出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的材料、长度、横截面积以及温度有关．为了验证导体的电阻是否与导体的横截面积有关，应依次把M、N跟B、C的两端连接，闭合开关，观察电流表的示数来分析比较这两根金属丝电阻的大小；依次把M、N跟B、D的两端连接，可探究电阻跟长度的关系，闭合开关，发现电流表示数不同，可得结论：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，电阻越大．
    （2）为了探究温度对电阻的影响，他们对实验做了如图2所示的改进，观察到随着线圈的温度升高，灯泡渐渐变暗，电流表的示数变小，由此可知：金属导体的电阻随温度的升高而增大．

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