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    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    用滑轮组提升重物（如图10-18）．被提的物重G为9×104N，滑轮组的机械效率是75％，拉力F做功的功率是2.5kw．要把重物匀速提升1m。问：

    （1）需多大的拉力F？（2）需花多长时间？

    （1）4×104N  （2）48s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，在探究滑轮组的机械效率实验中小龙和小文用同样的滑轮，却连成了甲、乙不同的滑轮组并测出了各自的实验数据．
    次数 钩码
    重/N    		 钩码上升
    的高度/cm    		 弹簧测力计
    的示数/N    		 弹簧测力计
    移动的距离/cm
    小龙 2 10 1.0 30
    小文 2 10 0.8 40
    （1）小文测得滑轮组的机械效率为
     
    ．
    （2）实验后小文想：对于同一个滑轮组，它的机械效率是否不变呢？经过思考后他认为：即使像图乙那样已绕好的滑轮组，机械效率也不是固定的，还应该与
     
    有关，并用实验验证了自己的猜想是正确的．小文的实验方法是
     
    ．
    （3）小龙认为：用滑轮组提升重物时，人提升动滑轮所做的功是没有用的，所以，
     
    也应该是影响滑轮组机械效率高低的主要因素．
    （4）小文用滑轮组乙在t秒内匀速提起重为G的物体升高h米（不计绳重和摩擦），若滑轮组的机械效率为η，动滑轮重G动=
     
    ；小文的功率P=
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?昌平区一模）实验台上有组装好的测滑轮组机械效率的实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N，动滑轮的质量为100g．另外还有质量均为200g的钩码六个（图中未画出）．要求利用上述组装的实验装置和钩码设计一个实验证明：用滑轮组提升重物时，如果滑轮组的装置和组装都不变，则所提重物的质量越大，滑轮组的机械效率越高．请按要求完成下列各小题：
    （1）写出主要实验步骤．
    （2）设计出实验数据记录表．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    请按要求完成作图：
    （1）如图，有一个铁球在水中下沉，在图中画出铁球在竖直方向上所受力的示意图．
    （2）如图，是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图．
    （3）如图所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法．

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    科目：初中物理 来源：中考前20天成功试卷 题型：068

    　

    人站在地面上用滑轮组提升重物，如图所示，要求向下用力．画出滑轮组的绕绳情况．

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