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    【题目】小明用如图所示的电路来探究热敏电阻的阻值与温度的关系。已知为控温器，其中热敏电阻已做了绝缘处理，电源电压恒定，为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）。依次改变控温器中煤油的温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数始终保持在，记录的相关数据如下表

    温度

    70

    60

    50

    40

    30

    20

    10

    …

    电阻（欧）

    98

    92

    85

    76

    64

    47

    26

    …

    （1）控温器中用煤油而不用水的主要原因是煤油比水的______小，温度变化更明显；

    （2）针对实验目的，分析实验数据得到的初步结论是：在一定的温度范围内，_______。

    【答案】比热容 热敏电阻的阻值随温度的增加而减小

    【解析】

    （1）温控器中液体变化更明显，用煤油而不用水，是因为煤油的比热熔比水小，吸收相同的热量煤油温度变化大。

    （2）电源电压不变，电流也不变，所以电路总电阻R+Rr不变，温度越高，R越大，则Rr越小。所以温度越高，热敏电阻的阻值越小。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，水平桌面上的器材有：弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾，实验装置如图所示。

    （1）甲、乙、丙三次实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_____直线运动，这样操作是为了测量_____，主要是根据原理_____得到的；

    （2）比较_____两次实验可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系；

    （3）鞋底做的凹凸不平，是通过增大摩擦力的，应用了比较_____两次实验所得的结论；

    （4）从本实验的器材中选择_____，并添加斜面和小车还可以做“探究速度对动能大小的影响”实验。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

    电流表的位置

    A

    B

    C

    电流 I/A

    0.3

    0.3

    1.5

    （1）实验中，选择两个小灯泡的规格是___________的(填“相同”或“不相同”)。某同学连接好最后一根导线时，发现灯都亮了，出现这种情况的原因是__________________。

    （2）上表是某同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_________，造成错误的原因是________。

    （3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是_____________。（选填ABCD）

    Ａ．通过灯泡的电流小 Ｂ．灯泡的灯丝断了 Ｃ．灯丝的电阻小 Ｄ．小灯泡靠近负极

    （4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）

    甲：____________， 乙：__________，丙：__________。

    （5）小明分别测出 AB 间的电压是 2.5 V，BC 间的电压是 3.5 V，AC 间的电压是 6 V，由此他得出了“串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗？为什么？答：___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】课外兴趣小组活动时，某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系，已知小灯泡的额定电压为2.5伏、额定功率为0.75瓦．小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究，他先测出若干组电压和电流值，再由公式P=UI，求得对应的功率，并作出功率随电压变化的图线a．小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究，她先由R=计算出小灯泡的电阻R，再测出若干个电压值，最后根据P=，求得对应的功率，也作出功率随电压变化的图线b．则下列反映了他们的实验结果的图线是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω1A”的字样。

    （1）图甲是晓岑同学没有连接完的电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整。

    （____）

    （2）连接电路后，晓岑闭合开关，发现电流表有示数但小灯泡不亮，电压表读数为零，故障的原因可能是_____，_____。（写出两种）

    （3）故障排除后，晓岑再次闭合开关测量小灯泡的额定功率，但是发现电压表的示数为1V，此时应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）滑动，直到_____时为止，此时电流表读数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_____W。

    （4）晓岑根据测得的几组数据做出了图丙所示的U﹣I图象，发现电流与电压_____（选填“成”或“不成”）正比，原因是_____。从图象中还可以发现，灯泡的实际功率随实际电压的增大而_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明的妈妈买了一个新的电饭煲，小明从说明书中，得知下表中的信息，如图甲是工作电路的原理图，如图乙是他家的电能表。周末做午饭时，他关闭了家中其它所有用电器，只让电饭煲在“蒸煮”状态下工作，观察到电能表的转盘在内转了50转。请你解答（不考虑温度对电阻的影响）；

    额定电压

    额定蒸煮功率

    额定保温功率

    频率

    容积

    （1）当开关_______闭合时，电饭煲处于“保温”状态；

    （2）处于“保温”状态的电饭煲正常工作时的电流_____________；

    （3）从两题中任选一题作答

    A.电阻和的阻值____________；

    B.小明家当时的实际电压___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中,R1的阻值为20Ω.当只闭合开关S1时,电流表的示数为0.6 A.当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为1 A.求：

    (1)电源电压？

    (2)电阻R2消耗的电功率？

    (3)通电10s,电阻R1上所产生的热量为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，当弹簧测力计在C处从竖直向上用力到逐渐斜向上用力的过程中，杠杆始终在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将_____，该拉力的力臂将_____；如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像_____（以上三空均选填“变大”、“不变”或“变小”）。“验证阿基米德原理”的实验目的是：研究浸在液体中的物体所受的浮力与它排开液体的_____之间的关系。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设甲液体的密度为ρ甲 ， 液体乙的密度为ρ乙 ， 把同一木块分别放入盛有甲乙两种液体的容器中，则（　　）

    A. （1）容器中盛的是甲液体 B. （1）容器中盛的是乙液体

    C. 木块在（1）中受的浮力大 D. 木块底部在（2）中受的压强大

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