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    【题目】举重是我国的优势体育项目，如图所示，运动员需将杠铃举过头顶，等到裁判判定站稳之后才能算成绩有效．在挺举项目中，两位运动员用相同时间把同样重的杠铃举起，一位运动员将杠铃举起1.9m，另一位运动员将杠铃举起1.8m．如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2 ， 功率分别为P1和P2 ， 则下列关系式中正确的是（ ）
    A.W1=W2
    B.W1＞W2
    C.P1=P2
    D.P1＜P2

    【答案】B
    【解析】解：由题可知，两运动员分别将杠铃举高1.9m和1.8m，运动员举起杠铃的重力相同， 因为举高1.9m的运动员比举高1.8m的运动员举得高，
    所以根据W=Gh可知，W1＞W2；
    因为两运动员举起杠铃的时间相同，
    所以根据P= 可知，P1＞P2 ．
    故选B．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解功的大小比较的相关知识，掌握功的大小：等于作用力跟物体沿力的方向通过距离的乘积．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    A.歼20高速“穿云破雾”是以驾驶员为参照物
    B.歼20在空中沿直线匀速飞行时，机械能不变
    C.歼20在空中沿直线匀速飞行时，所受合力为零
    D.歼20采用密度小的钛合金材料，可以减轻受到的重力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大．他们展开了如下的讨论：

    甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；

    乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；

    丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较．

    上述说法中，你认为合理的是（　　）

    A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 甲、乙和丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】京津高铁所用列车CRH3动车组在试验中跑出了394.3km/h的世界运营列车最高时速记录。列车高速行驶时，若人靠近列车容易被吸进轨道，应特别注意安全。从物理学的角度看，这是由于高速行驶的列车与人之间的（　　）

    A.空气流速减小，压强增大B.空气流速减小，压强减小

    C.空气流速增大，压强减小D.空气流速增大，压强增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】液态氢是现代火箭常用的燃料。氢的热值是1.4×108J/kg，它表示的物理意义是 _______，完全燃烧2kg的氢气可产生 ____________ J的热量。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学校前厅竖立着一块平面镜.当同学们走近镜子时，看到镜中自己像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)；两位同学站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的面孔，表明了光路是___________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管．加热烧杯，使杯内水沸腾，之后继续加热，则下列说法中正确的是（ ）
    A.烧杯中水的沸点与气压无关
    B.烧杯中的水沸腾时温度不变
    C.试管中的水能达到沸点，但不能沸腾
    D.试管中的水不能达到沸点，但能够沸腾

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小军为了探究物体在水中不同深度所受浮力的情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度 h和弹簧测力计相应的示数 F.实验数据如下表.

    （1）分析表中的实验数据,可以得出物体受到的重力为______N,第4次实验时,物体受到的浮力为______N;

    （2）分析表中1列到第5列数据,说明____________________________;

    （3）分析表中第6列到第7列数据,说明______________________;

    （4）图中能正确反映弹簧测力计示数变化规律的是_____

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    【题目】一列重1.47×107N的火车在平直轨道上匀速行驶，如果这列火车受到的阻力是车重的0.02倍，求火车的牵引力多大？

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