【题目】小红同学在测量石块密度的实验中,将一只烧杯放在电子秤的托盘上,烧杯中倒入适量的水,然后用一根细线吊着石块缓慢放入水中直至沉底(如图甲所示).小红根据电子秤的示数画出了压力随时间变化的F-t物理图像(石块下表面刚接触水面时开始计时),如图乙所示.
(1)石块质量为______g,体积为______cm3,密度为______kg/m3.
(2)t1、t2、t3时刻石块受到的浮力分别为F1、F2、F3,则F1______F2______F3 (选填“>”、 “=”、“<”)
(3)若实验中将烧杯换成装满水的溢水杯,如图丙所示(图甲与图丙中水与容器总质量相同),请在图丁中画出石块缓慢放入水中直至触底前,托盘受到的压力F随时间t变化的F-t图像(图丁中t0时刻石块刚好触底).
(________)
【答案】150 50 < <
【解析】
第一空.由图乙知道,烧杯和水的重力是1.5N,当石块沉底时,电子秤受到的压力=烧杯和水的总重+石块的重力=3.0N,所以,石块的重力是:G石=3.0N-1.5N=1.5N,由G=mg知道,石块的质量是:=150g ;
第二空.由图乙知道,石块全部浸没时,受到的浮力F浮是2.0N-1.5N=0.5N,由F浮=ρ液 gV排知道,石块的体积是:
;
第三空.由 知道,,石块的密度是:
第四空.根据题意知道,t1、t2、t3时刻石块受到的浮力分别是对应时刻电子秤的示数-烧杯和水的重力,由图乙知道,F1、F2、F3的关系是:F1<F2<F3,
第五空.由第四空知道F2<F3,
第六空.根据题意知道,电子秤受到的压力=烧杯和水的总重+浮力,又因为F浮=G排,所以,石块缓慢放入水中直至触底前,电子秤受到的压力不变,始终是1.5N,故托盘受到的压力F随时间t变化的F-t图像如下:
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【题目】如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6×103kg/m3,试求:
(1)水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大?
(2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?此时水对容器底的压强比第(1)问中的大还是小?
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【题目】在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问:
(1)让小车每次从斜面的______________处由静止滑下,这样做的目的是________
(2)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越________,小车前进的距离就越________。
(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做________运动。可见,力________(选填“是”“不是”)维持物体运动的原因。
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【题目】如图所示,正方体物块A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中,A对桌面的压力将______(变大/不变/变小),A对桌面的压强将___________(变大/不变/变小).设图丙中A对桌面的压强为p1,若沿着粗实线的方向用平直的刀具切割后取走上半部分,剩余部分对水平地面的压强为p2,则p2______p1(>/=/<).若继续沿着细点划线的方向切割后取走右边部分,剩余的左边部分对水平地面的压强为p3,则p3_________p2(>/=/<).
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【题目】小红同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.
(1)如图所示,所用注射器的容积为V,测得注射器的全部刻度的长度为L,当注射器中的活塞刚开始滑动时,读得弹簧测力计的示数为F,则大气压强可表示为p=______.
(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是_______,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔,若活塞未推到底端,这将使得测量结果_______(偏大/不变/偏小).
(3)小红实验时发现当弹簧测力计示数已经达到了最大,活塞还没有在注射器筒内滑动起来.她检查了活塞与注射器内壁间的摩擦,发现摩擦很小,她应改用活塞截面积______(较小/较大)的注射器进行实验.
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【题目】晓彤用如图所示的电路进行实验,当滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是()
A. 电流表的示数跟电压表的示数成正比 B. 电压表示数跟电流表示数的比值增大
C. 小灯泡的电流跟它两端的电压成正比 D. 小灯泡发光逐渐变亮
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【题目】一根扁担长1.2m,前筐放30kg苹果,后筐放20kg橘子,问肩膀应放在何处扁担正好平衡?若前后筐中各减去5kg的水果,扁担应向哪个方向移动?移动的距离是多少?(筐、扁担重均不计)
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【题目】小夏同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发,并产生了如下猜想。
猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关;
猜想二:物体的重力势能与物体的下落高度有关;
猜想三:物体的重力势能与物体的运动路径有关。
为此小夏设计了如图10所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放,其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。
实验数据如下表:
实验 序号 | 铅球 代号 | 铅球质量 /g | 下落高度 /m | 陷入沙坑 的深度/m |
① | A | 200 | 0.5 | 0.1 |
② | B | 400 | 0.5 | 0.25 |
③ | C | 200 | 1 | 0.2 |
④ | D | 200 | 1 | 0.2 |
(1)本实验中,采用的探究问题的方法有________。(写出一种方法即可)
(2)本实验中,铅球的重力势能大小是通过________来反映的。
(3)为验证猜想二,应比较________(填实验序号)。得到的结论是:当物体质量相同_______。
(4)比较③④,得到的结论是__________
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【题目】小明拣来几个大小不一的相同材质的小石块来到实验室测定它的密度.
(1)这几个小石块都能放入量筒,质量也都在天平的称量范围之内.为了提高测量的精确程度,他应该选用_____(大/小)一些的石块.
(2)他用调好的天平测量石块的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此石块的质量为m=_______g。在量筒内装有一定量的水,记录下刻度V1(如图乙所示),再将石块放入量筒中,待液面不再变化后,记录下刻度 V2(如图丙所示),则测得石块的体积是V=____mL,石块的密度______kg/m3.
(3)小明采用“先测质量后测体积”这样的顺序是因为考虑到石块的吸水性较强.若采用“先 测体积后测质量”的方案,测得的密度值比前一种方案有较大差异,原因是_______(填写序号,可多选).
A.石块质量测量值偏大 B.石块质量测量值偏小
C.石块体积测量值偏大 D.石块体积测量值偏小
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