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    用如图所示的滑轮组提升重物，已知物体重为270N，现在在绳头施加100N的力使重物在6s内匀速上升了4m．（不计摩擦）

    （1）求该滑轮的机械效率和人拉力的功率．

    （2）请用同样的滑轮组换用另一种绕法，仍然来提升这个重物并使它匀速上升，求此时它的机械效率．

    （3）用原来的绕法，如果在它的下面挂上重为540N的重物，此时所需要的拉力为多少N？

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年北京市东城区初二上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列估测值最接近实际的是（ ）

    A. 教室门的高度约为1.80 m

    B. 人步行的速度约为5 m／s

    C. 一支完整粉笔的长度约为10 cm

    D. 一名中学生的体重约是100 g

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省盐城市建湖县初三期中物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m．求：

    （1）重物受到的拉力大小；

    （2）拉力F的功率：

    （3）动滑轮的机械效率．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省盐城市建湖县初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，把篮球以一定的初速度抛向空中，忽略空气阻力，下列图中哪一个图象能正确反映篮球离手后至落回地面前机械能（E）与篮球离地面的高度（h ）的关系（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省盐城市建湖县初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    “给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球．”下图中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（ ）

    A．

    筷子

    B．

    理发剪

    C．

    羊角锤

    D．

    钓鱼竿

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省徐州市睢宁县初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图甲所示装置，在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔里，打开塑料盒盖，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮，看到 ，在此过程中， 能转化为塞子的机械能，图中 （选填“乙”或“丙”）汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的．如果该机飞轮转速是3000r/min，则它每秒钟对外做功 次．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省徐州市睢宁县初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    小华同学听到上课铃响了，她一口气从一楼跑到四楼，所用时间为15秒，那么她上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值（ ）

    A．3W B．30W C．300W D．3000W

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省宿迁市泗阳县初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    天然气是一种清洁燃料．泗阳县所有出租车已使用天然气来代替燃油，某出租车在…段时间内消耗了500g天然气，这些天然气完全燃烧，可放出热量是 J，若这些热量全部用来做有用功，可使牵引力为5×103N的出租车运动路程为 m．用这些天然气来加热水，使质量为 50kg的水由20℃升高到100℃，通过计算发现天然气完全燃烧放出的热量大于水吸收的热量，请你找出原因 ．（找出一条即可，天然气的热值为4.4×107J/kg）

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北省十堰市郧西县夹河镇初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．

    猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．

    猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．

    猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．

    实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示

    （1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

    小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．

    小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．

    小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．

    你赞同 （选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点．

    （2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟 （选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．

    编号

    材料

    长度（m）

    横截面积（mm2）

    A

    镍铬合金

    0.25

    1.0

    B

    镍铬合金

    0.50

    1.0

    C

    镍铬合金

    0.25

    2.0

    D

    锰铜合金

    0.25

    1.0

    （3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，与 连接时电流表的示数较大，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟 的关系，其结论是 ．

    （4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想 （选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．

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