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8.噪声已成为现代社会污染之一,我们采用了多种方法控制噪声污染.我们用dB(分贝)为单位来表示噪声的强弱等级.当人们感觉室外的噪声过大时,习惯于关闭门窗,从声学角度讲,这是在传播过程中减弱噪声.

分析 ①人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级.0dB是人刚能听到的最微弱的声音;
②防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.

解答 解:声音的强弱通常用分贝来表示.
控制噪声有三种途径:阻止噪声产生,阻断噪声的传播和防止噪声进入耳朵.
当人们感觉室外的噪声过大时,习惯于关闭门窗,从声学角度讲,这是从传播过程中减弱噪声.
故答案为:dB(分贝);传播过程中.

点评 本题主要考查学生对声音的强弱的表示方法和等级划分以及防治噪声的途径了解和掌握,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小明家新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器,加满水后,经过4h阳光照射,水温由原来的20℃升高了60℃.问:
(1)4h内水吸收了多少热量?
(2)若这些热量由效率为30%的火炉燃烧焦炭来提供,则需要燃烧多少千克焦炭?
[水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)、焦炭的热值q=3.0×107J/kg].

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列现象中,属于液化的有(  )
①吃冰棒解热;②烧开水时冒“白气”;③夏天湿衣服晾干;④冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片变模糊了.
A.①③B.②③C.②④D.①④

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.按照题目要求作图
(1)图1是常用手电筒的剖面图,在相应虚线框中,画出它的电路图.
(2)根据图2图示电路,用笔画线表示导线连接相应的电路
(3)小雨连接了如图3电路,请在方框内画出它的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.绝缘体就是不导电的物体
B.摩擦起电就是创造了电荷
C.一带正电的物体吸引另一轻小物体,则轻小物体一定带负电
D.验电器是检验物体是否带电的仪器

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中:
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图所示.小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些.在查阅资料得知水果电池电压与电极间距离、电极插入水果的深度有关的基础上,他们又作出如下猜想:
猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关.
猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关.
(1)由图分析可知:铜锌水果电池的铜(铜/锌)为正极
(2)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表所示:
柠檬大小一个大半个半个小半个
电压U/V0.800.800.800.80
分析表中数据,说明猜想一是错误(正确/错误)的.
(3)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的一个电极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的另一个电极,将金属片电极插入柠檬,并保持电极间距离和电极插入水果深度相同,分别测出电压,如表所示:
电极材料铜和锌铜和铝铜和铁
电压U/V0.8800.600.46
分析表中数据,得到的结论是水果电池电压与电极的材料有关.
(4)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0V,据此请你提出一个有价值、可探究的问题:水果电池电压与水果软硬程度是否有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.某工厂利用地热温泉水辅助冬季供暖,地热温泉水每天出水量为2.5×104kg,温泉水的初温是80℃,供暖后温度降到30℃.温泉水的比热容是4.2×103J/(kg•℃).试求:
(1)这些温泉水每天放出的热量是多少?
(2)若这些热量由热值是3.0×107J/kg的焦炭提供,至少需要燃烧多少千克的焦炭?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为8s,那么该处海洋的深度为多少米.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

18.下列关于汽油机的说法中正确的是(  )
A.在四个冲程中,压缩冲程是机械能转化为内能
B.在四个冲程中,做功冲程是内能转化为机械能
C.做功冲程使汽车获得动力
D.排气冲程排出了汽车的废气

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同步练习册答案