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    【题目】随着人们生活水平不断提高，小龙家最近也买了辆轿车．若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度v与时间t的关系如图乙所示，则经过10s轿车发动机所做的功是J，当牵引力为N时轿车能保持匀速直线运动．

    【答案】9×105；3×103
    【解析】解：轿车发动机的功率P=90kW=9×104W，

    由P= 得，轿车发动机所做的功：

    W=Pt=9×104W×10s=9×105J．

    由图乙可知，轿车保持匀速直线运动的速度v=30m/s，

    由P= = =Fv得，轿车发动机的牵引力：

    F= = =3×103N．

    所以答案是：9×105；3×103．

    【考点精析】根据题目的已知条件，利用功率计算公式的应用的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握功率的计算： P = W/tW 表示功，单位是焦（J）. t表示时间 ，单位是秒（s） P表示功率，单位是瓦特（W）1 W= 1 J/s．

    练习册系列答案
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    （1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油（）。选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内_____________________。

    （2）水和煤油温度随时间变化的图像如图乙所示，①根据图乙可判断出a物质是_______。②根据图乙可判断出_______吸热能力强，计算煤油的比热容是__________________。（c水=4.2×103J/㎏℃）

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    【题目】如图所示，已知斜面倾角为30°，斜面高2m，小明沿斜面将重为400N的货物由底端匀速拉到顶端，用时10s．已知拉力大小为300N，绳重不计，则下列说法中正确的是（ ）
    A.小明对货物做的有用功是1200J
    B.小明对绳的拉力的功率是80W
    C.斜面的机械效率是66.7%
    D.物体受到斜面的摩擦力是300N

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    【题目】为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小谢同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后停止．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答以下问题：

    （1）在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度________。（选填“相不等”或“不相等”）

    （2）小球推动小木块运动的距离越大，安全隐患________。（选填“越大”、“不变” 或“越小”）

    （3）用来研究超载安全隐患时，我们应选择_________两个图所示实验进行比较。

    （4）用来研究超速安全隐患时，我们应选择_________两个图所示实验进行比较。

    （5）利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验．用两根细绳将小球悬挂起来，拉起小球，当细绳与竖直方向成角后松手，小球撞击水平木板上的木块，记下木块移动的距离s．改变角度θ的大小，让小球从不同高度落下，重复实验．利用如图两根细绳悬挂小球，而不用一根细绳，其好处是便于控制小球的___．本实验探究的问题是___(填小球或木块)的动能大小与________的关系。利用上述实验，同时还可以探究的问题是_______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了杜绝2.21特大交通事故在我县重演，祁阳县交警大队全员出动，在我县开展了交通大整治工作，严查车辆超速、超载．爱动脑筋的刘依蝶同学想通过实验方法得出超速、超载车辆发生碰撞时带来的危害，于是她在家里设计了如图实验，请你帮助她一起完成实验方案：
    （1）她用小球代替了车辆，实验中通过观察的大小，来判断车辆碰撞时造成危害的大小
    （2）实验中为了要探究超载的危害要选用上述图 ， 具体的操作方法是让小球从（选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下．
    （3）实验中为了要探究超速的危害要选用上述图 ， 具体的操作方法是让小球从（选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下．
    （4）通过比较分析可以得出的结论是：车辆超速、超载时能越大，发生碰撞事故时造成的伤害更大．因此请广大司机朋友自觉遵守交通规则，严禁超速、超载．

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    (2)通电1 min电阻R产生的热量.

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