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6.如图所示,放在水平桌面上底面积为S的柱形薄壁容器(足够高)中有密度为ρ的液体,再将重为G0,密度为ρ0的小球从液面处缓慢释放,待小球静止后,下列说法正确的是(  )
A.容器对桌面增加的压强不一定是$\frac{{G}_{0}}{S}$
B.容器对桌面增加的压强一定是$\frac{{G}_{0}}{S}$
C.液体对容器底增加的压强可能是$\frac{{G}_{0}}{S}$
D.液体对容器底增加的压强可能是$\frac{{G}_{0}}{{ρ}_{0}S}ρ$

分析 将容器和小球看作一个整体,桌面受到的压力等于容器和小球的总重力,然后根据△p=$\frac{△F}{S}$=$\frac{△G}{S}$可知容器对桌面增加的压强;
液体对容器底增加的压强分两种情况分析:漂浮和悬浮以及下沉到容器底部三种情况;因为容器为圆柱形,因此可利用p=$\frac{F}{S}$进行分析.

解答 解:AB、将容器和小球看作一个整体,桌面受到压力的增加量为小球的重力,因此容器对桌面增加的压强为:△p=$\frac{△F}{S}$=$\frac{△G}{S}$=$\frac{{G}_{0}}{S}$,故A错误,B正确;
CD、当小球漂浮或悬浮时,容器底部增加的压力:△F′=G0,则液体对容器底增加的压强:△p=$\frac{△F′}{S}$=$\frac{{G}_{0}}{S}$,故C正确;
当小球下沉到容器底部时,容器底部增加的压力:△F″=pS=ρg×$\frac{{G}_{0}}{g{ρ}_{0}S}$×S=$\frac{ρ{G}_{0}}{{ρ}_{0}}$,
液体对容器底增加的压强:△p=$\frac{△F″}{S}$=$\frac{{G}_{0}}{{ρ}_{0}S}$ρ,故D正确.
故选BCD.

点评 本题考查了压强的计算和阿基米德原理、物体浮沉条件的应用,关键是知道物块静止后可能漂浮、可能悬浮、可能沉入容器底部.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,用打气筒向瓶内打气,当塞子跳起来时,可以看到瓶内出现白雾,说明水蒸气液化(选填“汽化”或“液化”)成了可以看到的小水滴.在这个过程中,气体膨胀对外做功,温度降低,内能减少(选填“增大”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.下面案例是小明同学“探究光的反射规律”的实验报告的一部分.
探究光的反射规律
一、提出问题:
光在发生反射时,反射光线与入射光线、法线有什么样的位置关系?
二、猜想假设:
光在发生反射时,反射光线、入射光线与法线在同一平面内,反射光线与入射光线分别位于法线的两侧
三、设计实验:
(一)实验器材和装置:激光笔、光的反射定律演示仪(包括小平面镜M、平板E和F、量角器等,如图)(二)实验步骤:
(1)将F板旋转到与E板在同一平面,用激光笔发出一束沿E板AO方向射向O点的光,观察在右侧F板上能否看到反射光线OB(如图),并记录现象.
(2)将入射光线沿着右侧的F板BO方向入射,观察反射光线的位置并记录现象.请你判断这份实验报告的实验步骤中存在的问题.实验结论不具有普遍性.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的现象与用电安全相关,其中符合安全用电原则的是(  )
A.
小孩将手指插入插座
B.
用手直接取挂在电线上的风筝
C.
用湿手拔插头
D.
冰箱的外壳要接地

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图,实验发现,在闭合开S1、S2且滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,这说明(  )
A.电磁铁的左端为N极,磁性增强
B.流过灯泡的电流增大,电压表示数减小
C.电磁铁周围的磁场与条形磁铁的磁场相似
D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而减小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.弹簧测力计下挂一物体,其示数为18N,若物体有$\frac{1}{2}$的体积浸入水中时,弹簧测力计的示数为15N,求物体所受浮力和物体的密度.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图甲是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:
(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与液体的密度的关系.
(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是②③(填序号).
(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为1N.
(4)由操作可知,物体的体积大小为100cm3
(5)由实验的数据,可计算出液体的密度为1.3×103kg/m3
(6)小明在学习“浮力”之后,想自己制作简易密度计,如图乙所示.
①取一根粗细均匀的饮料吸管,从其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口.塞入金属丝的目的是使吸管能径直漂浮在液体中,此时,吸管所受浮力=重力(填“=”“>”或“<”).
②将吸管放到水中的情景如图(a)所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如图(b)所示,浸入的长度为h.用ρ、ρ分别表示液体和水的密度,则ρ液> ρ(填“=”“>”或“<”),h与ρ、ρ,及H的关系式是h=$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{液}}H$;.
③小明根据图(a)在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),再利用上述关系式进行计算,标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线(图中未画出).结果发现,1.1刻线是在1.0刻线的下(上/下)方.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.旗杆顶端的滑轮,其作用是(  )
A.改变施力方向B.省力
C.省功D.既省力又改变施力方向

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19.边长为2cm的实心正方体木块和铁块,把它们放在盛满水的水槽中,待其静止时,求木块和铁块受到的浮力各为多大?(ρ=0.6×103kg/m3,ρ=7.9×103kg/m3,g=10N/kg)

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