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    6．早晨的雾是水蒸气液化（填物态变化）形成的，在这个过程中它需要放热（吸热或放热）；气体打火机里用的丁烷气体，是用压缩体积的方法使其液化（填物态变化）贮存在打火机里的．

    分析 要解答本题需掌握：物质从态变为液态的过程叫做液化；使气体液化的方法有两种：降低温度和压缩体积．

    解答 解：早晨的雾是水蒸气液化形成的，在这个过程中它需要放热；气体打火机中的丁烷气体不容易液化，所以一般情况下丁烷气体是在常温条件下，用压缩体积方法，使其液化贮存在打火机内．
    故答案为：液化；放热；压缩体积；液化．

    点评 本题主要考查学生对：液化及其液化现象的了解和掌握，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．国庆假期小明一家外出旅行，来到大草坪的中央，他们对着前方680米的雄伟大山兴奋地喊叫，请问他们的声音从发出到反射回来的时间是多少秒？在月球上利用这一原理测两地的距离可以吗？为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．晓芬同学从地面走上四楼教室，估计他克服重力做的功约为（　　）
    A．50JB．500JC．5000JD．50000J

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．在亚丁湾海域．我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭．能发出145dB以上的高频声波．甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息．下列说法中错误的是（　　）
    A．这种声波的强度可高达145dB
    B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散．从而增大响度
    C．“金噪子”发出的声音为超声波
    D．使用“金嗓子”时．护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．已知氧的沸点是-183℃，氮的沸点是-196℃．氦的沸点是-268℃，利用液化空气提取这些气体，当温度降低时，首先分离出来的气体是（　　）
    A．氧B．氮
    C．氦D．不能分离这些气体

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在小明观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如表：
    时间/min012345678
    温度/℃8890949698989898
    （1）安装该实验装置时，应该先固定图1中A、B两铁圈中的B铁圈．
    （2）小明读温度的方法如图1所示，他在实验中的错误是：视线没有与液柱上表面相平．
    （3）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，则漏填的数据应是92℃．
    （4）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．
    （5）从图3的图象可以看出水的沸点是98℃，水在沸腾过程中温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），你认为沸点不是100℃的原因可能是此时气压小于1标准大气压．
    （6）该实验应该选用水银温度计（填选“水银”或“酒精”）（已知水银的沸点是357℃，酒精的沸点是78℃）
    （7）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图4（a）、（b）所示，则图a是水沸腾时的情况．
    （6）如图5中的四个图表示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请按它们出现的先后顺序排列起来：BDAC ．（只要写字母）
    （7）实验过程中发现：从开始加热到水刚沸腾时所用时间过长，请你想一种可以节省实验时间的办法采用热水或者减少水量．
    （8）实验后的沸水放在桌上越来越凉，下列图象（图6）中能表示其温度T随时间t变化关系的是D．
    （9）另外有两组两组同学虽然选用的实验装置相同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图7所示．分析图象可知：得到两种不同图象的原因可能是水的B不同．
    A．初始温度不同     B．质量不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．某学校同学做“观察水的沸腾”实验时：
    （1）在使用温度计前，应该观察它的量程，认清它的分度值．
    （2）如图1为某同学实验时测沸水温度的情形．他的错误之处是温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部．
    （3）该同学用如图2所示的装置来研究水的沸腾．从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示：
    时间/min…1112131415161718
    温度/℃…95969798989898…
    该小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种况，如图3中A、B所示，则图中B是水沸腾前的情况，图中A是水沸腾时的情况．
    ②从记录数据可得出的结论是：水沸点是98℃，沸腾过程中温度保持不变．
    ③记录数据可得出水的沸点低于水100℃，原因是气压低于一个标准大气压．
    ④实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长．为了缩短实验的时间，可以采取的措施是水的质量太大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（　　）
    A．
    响铃时，不断抽    		B．
    室内收音机放音时
    C．
    手指蘸水摩擦杯口时    		D．
       敲鼓时，用大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．利用下列器材研究电流跟电压、电阻之间的关系．

    （1）按电路图（图1）用笔线连接电路图2．
    （2）在研究电流跟电压的关系时，应保持电阻不变，移动变阻器的滑片，改变电阻R两端的电压，测出相应的电流．在研究电流跟电阻的关系时，应保持电压不变，改变电阻，测出相应的电流．
    （3）下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录：
    表1  电阻R=15Ω
    电压U（V）1.534.5
    电流I（A）0.10.20.3
    表2  电压U=2V
    电阻R（Ω）51020
    电流I（A）0.40.20.1
    分析表1数据，可得出结论电阻一定时，通过导体电流与导体两端电压成正比；分析表2数据，可得出结论电压一定时，通过导体电流与导体电阻成反比；综合以上得到欧姆定律，其内容是导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，其表达式为：I=$\frac{U}{R}$．

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