【题目】下图是某实验小组的同学们在探究液体内部压强特点的六幅图,除②图杯中装的盐水外,其余杯中装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答。
(1)实验前要正确安装压强计。用手指轻压按压________,如果发现U形管两边_________有明显的变化,表明此压强计_________。把调节好的压强计探头放在空气中时,U形管两边的液面应该_________。压强计通过U形管中两侧液面的高度差来反映液体压强大小,此压强计应用了_________的实验方法。
(2)比较_________两幅图,可得出:液体深度相同时,液体内部压强大小跟液体的密度有关;
(3)比较_________两幅图,可得出:同种液体内部压强大小还跟液体的深度有关;
(4)比较③④⑤三幅图,可得出:_________。
【答案】橡皮膜 液面高度差 不漏气 相平 转换 ①② ⑤⑥ 同种液体内部同一深度向各个方向压强相等
【解析】
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,因此U形管两边液柱的高度差变化小;若压强计的气密性很好,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就不会有漏气现象,因此U形管两边液柱的高度差变化大;调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平。压强计通过U形管中两侧液面的高度差来反映液体压强大小,此压强计应用了转换法的实验方法
(2)比较①②两幅图,U形管两边的液面高度差变大,即液体内部压强变大,由于深度、方向一样,所以压强变大是密度变大的原因,故可以得出:液体内部压强大小跟液体的密度有关;
(3)比较⑤⑥两幅图,U形管两边的液面高度差变大,即液体内部压强变大,由于密度、方向一样,压强变大是深度变大的原因。故可以得出:液体内部压强大小还跟液体的深度有关,在同一液体内部,深度越深,压强越大;
(4)比较③④⑤三幅图,U形管两边的液面高度差相等,即液体内部压强不变,由于密度、深度一样,说明液体内部压强与方向无关,同种液体内部同一深度向各个方向压强相等。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究“弹簧伸长的长度与所受力大小的关系”,某物理兴趣小组利用弹簧测力计水平拉弹簧(如图),同时记录弹簧总长度L与弹簧测力计的示数,所得数据记录在表格中:
弹簧受到的拉力F/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
弹簧的长度L/cm | 6.6 | 7.2 | 7.8 | 8.4 | 9.0 | 9.6 | 10.6 |
(1)如图所示是某次实验时的情形,此时弹簧测力计的示数是_____N;
(2)通过实验数据我们可以发现:在一定范围内,弹簧所受拉力越大弹簧的长度越长,你认为弹簧的长度与拉力大小_____(选填“成”或“不成”)正比;
(3)请你根据表格中记录的数据推导出弹簧的原长是_____cm。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 静电现象总是对我们有害的
B. 无论正电荷还是负电荷的定向移动都能形成电流
C. 我们在串并联电路的连接过程中,一定要从电源的正极开始连接,且开关必须断开
D. 一单缸冲程汽油机的飞轮转速为,则内该汽油机活塞做功次
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,将质量为3kg,长1m、宽0.1米的木板放在水平桌面上,现用水平拉力F向右匀速拉动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,此时木板对桌面的压强是400Pa,g取10N/kg,求:
(1)图甲中木板对桌面的压力;
(2)图甲中桌面受到的压强;
(3)图乙中木板右边缘与桌子的距离.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关S1、S2时,下列说法正确的是( )
A. 电磁铁的右端为N极
B. 小磁针将顺时针旋转
C. 当P向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变暗
D. 当P向右滑动时,电磁铁的磁性减小,电压表的示数减小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌面相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使A右端缓慢离开桌面,在板A移动过程中,下列说法正确的是
A. A对桌面的压力不断变小
B. A对桌面的压强不断变小
C. A对桌面的压力不变
D. A和桌面间的摩擦力不断减小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,R1的阻值为5Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为40Ω,电源电压保持4.5V不变,电流表量程为“0﹣0.6A”,电压表量程为“0﹣3V”。为保证电路安全,R2接入电路中的最小阻值为_____Ω,R1消耗的最小功率为_____W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明想测量标有“2.5V”小灯泡的电阻,请解答下列问题:
(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整__________。(导线不能交叉)
(2)连好电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于最_____端。(选填“左”或“右”)
(3)团合开关后,发现电流表、电压表均有示数。但灯泡不亮,原因可能是_____。
A.小灯泡断路 B.小灯泡短路
C.滑动变阻器断路 D.滑动变阻器接入电路的阻值过大
(4)调节滑动变阻器,测得实验数据如表所示:
在分析实验数据时,发现一个数据有明显的错误,这个数据是_____;若此错误是看错电表量程导致的,则该数据的正确值应是_____。
(5)根据实验数据可知,小灯泡正常发光时的电阻是_____Ω。
(6)实验完成后,分析数据发现,小灯泡电阻呈逐渐增大趋势,其原因可能是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,要求用滑动变阻器调节小灯泡的亮度,电流表测量电路中的电流,电压表测量灯泡两端的电压。
⑴画出电路图,并按电路图连接实物图。
⑵根据连接的实物图完成下表。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com