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小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座(最大刻度100cm)等器材,探究凸透镜成像的规律.

(1)测焦距:如甲图所示,让一束平行光正对着凸透镜,移动光屏,直到在光屏上得到一个 的光斑.由此可得出该凸透镜的焦距为 cm;

(2)如乙图所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到 .当蜡烛距凸透镜的距离为35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像,据此原理,人们制成的光学仪器是 ;(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”).若对换蜡烛和光屏的位置,光屏上仍能得到一个 像,据此原理,人们制成的光学仪器是

(3)如乙图所示,把凸透镜换成焦距为30cm的,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,移动光屏,在光屏上 (选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像,原因是 .

(4)实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像( )

A.只出现烛焰像的上半部分

B.只出现烛焰像的下半部分

C.出现烛焰完整的像,但像更小了

D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了

练习册系列答案
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(3)在实验过程中,发现在开关闭合的情况下,小灯泡突然不亮,电压表和电流表均无示数,小丽认为可能是电路某处断路,于是用一根导线检测,实验步骤和现象如下表。

实验步骤

导线两端接触位置

电灯

电流表

电压表

ad

有示数

有示数

ae

无示数

有示数

ac

不亮

无示数

无示数

ab

不亮

无示数

无示数

小丽分析表中现象,判断出 之间某处断路,同组同学指出实验步骤 是没有必要做的。

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