【题目】某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.
(1)该实验是根据 公式进行测量的.
(2)选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板外,还需要的测量工具是 和 .
(3)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)
(4)请你根据图示完成下表.(斜面刻度尺的分度值为1cm)
路程(cm) | 时间(s) | 平均速度(cm/s) | |
AB段 | 5 | 2 | |
BC段 | 5 | 5 | |
AC段 | 10 | 3.3 |
(5)分析表中的数据,小车全程是做匀速运动吗?为什么?
【答案】
【解析】
试题分析:(1)公式v=既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度.
(2)要测量平均速度,需要用刻度尺和秒表测出路程和时间;
(3)若要计时方便,应使所用的时间长些.
(4)在斜面上测量小车运动的平均速度必须测出路程和时间,根据给出的距离,读出对应的时间,用公式v=算出平均速度.
(5)根据求出各段的平均速度比较可以得出物体的运动情况.
解:(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,所以测小车平均速度的实验原理为v=;
(2)要测量平均速度,需要用刻度尺和秒表测出路程和时间,根据公式v=求出平均速度;
(3)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小些.
(4)AB段的平均速度:vAB===2.5cm/s;
由图可以读出tBC=10:35:23﹣10:35:22=1s,tAC=10:35:23﹣10:35:20=3s;
(5)根据求出的各段的平均速度可以看出,小车各段的平均速度是不相等的,所以小车做的不是匀速运动.
故答案为:(1)v=;(2)刻度尺;秒表;(3)小;(4)见下表;(5)不是匀速运动;因为小车各段的平均速度是不相等的.
路程(cm) | 时间(s) | 平均速度(cm/s) | |
AB段 | 5 | 2 | 2.5 |
BC段 | 5 | 1 | 5 |
AC段 | 10 | 3 | 3.3 |
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华在“探究凸透镜成像规律”实验时,使用的器材如图所示1所示,凸透镜的焦距是10cm.
(1)小华把凸透镜固定在50cm刻度处,调节凸透镜、光屏和烛焰的高度,使它们的中心大致在 ;
(2)当蜡烛放在10cm刻度时,烛焰成像如图2中的 ;
(3)小华观察到烛焰如图2中的c时,蜡烛应放在刻度为 cm和 cm之间.在照相机、投影机和放大镜中,成像情况与此类似的是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】
(1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是 和 .
(2)水沸腾的温度计示数如图2所示,该示数是 段所对应的温度(选填“AB”或“DE”).此实验室的大气压 1个标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”).
(3)如图1(a)所示,OA段与BC段的倾斜程度不同,这是因为 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列有关能量转化和守恒的说法正确的是( )
A. 用电器通电工作时,将其他形式的能转化为电能
B. 氢氧化钠与盐酸反应是放热反应,该反应将内能转化为化学能
C. 植物光合作用合成有机物,说明能量可以创生
D. “既要马儿跑,又要马儿不吃草”违背了能量转化和守恒定律
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列数据中最接近生活实际的是( )
A. 人眨眼一次的时间约5s
B. 正常人步行的速度约10m/s
C. 中学生课桌高度约80cm
D. 一支新铅笔的长度约15cm
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】雨滴在空中下落时受到重力G和空气阻力f的作用,则雨滴在下落过程中所受到的合力F合=______(用上述字母表示)。若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G______f(填“>”、“=”或“<”);当阻力f逐渐增大至f=G,此后雨滴的运动状态是______。
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