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    小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路（其中R’是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定）。其中能实现身高越高，电压表示数越大的电路是（    ）


    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学在用电压表测电压时，选用了“+”“3”接线柱，读数时却误按照“+”“15”接线柱来读，得到电压值为13.5 V。则实际值为（    ）

    A.4.5 V               B.2.7 V               C.3.5 V              D.1.5 V

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图6-3-2所示，滑片P可（ ）

    A.向左滑动，但不能滑到C点 B.向左滑动，可以滑到C点

    C.向右滑动，但不能滑到D点 D.向右滑动，可以滑到D点

    图6-3-2

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：

    猜想A：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；

    猜想B：导体的电阻可能跟导体的长度有关；

    猜想C：导体的电阻可能跟导体的材料有关。

    如图6-3-8所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1 m，d的长度是0.5 m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。

    图6-3-8

    （1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟__________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。

    （2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟__________的关系，其结论是：___________________。

    （3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：________________；_________________。

    （4）一般说来，所有物体都有电阻。探究过程中，又有同学提出猜想D：电阻还可能跟温度有关。请用一只废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题。要求：①说出方法；②画出电路图。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    标有“4V 1 W”的小灯泡和 “20Ω 1A”的滑动变阻器连接在右上图所示的电路中，电源电压为6V，电流表量程为“O～O.6A”，电压表量程为“0～3V”. 为确保电路安全，闭合开关时，滑动变阻器接入电路的阻值变化范围应控制在(不考虑温度对电阻的影响) （ ）

    A．O～8Ω B．8～16Ω

    C．16～20Ω D．以上答案都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明按图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20欧姆，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：

    次数

    示数A．

    示数A．

    示数（V）

    示数（V）

    V示数（V）

    1

    0.4

    0.4

    4

    8

    12

    2

    0.6

    0.6

    6

    6

    12

    3

    0.8

    0.8

    8

    4

    12

    请回答：

    （1）如图电路是_______联电路，电压表V测_______的电压。

    （2）比较电流表A1和A2的示数，可得结论：________________。

    （3）比较三只电压表示数，可得结论：________________。

    （4）比较电流表A1（或A2）和电压表V1示数，可得结论：________________。

    （5）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1示数将_______，电压表V示数将________。（填变大、变小、不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    该选哪一项？

    （1）温度反映的是物体的

    A.体积大小

    B.运动快慢

    C.冷热程度

    D.振动快慢

    （2）-20℃的正确读法是

    A.零下20度

    B.零下摄氏20度

    C.负摄氏20度

    D.零下20摄氏度

    （3）下面关于常用液体温度计的使用方法中，错误的是

    A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度

    B.读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平

    C.测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中

    D.读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察

    （4）给体温计消毒的正确方法是

    A.放在沸水中煮几分钟

    B.用自来水加以冲刷

    C.用酒精灯烘烤

    D.用医用酒精擦抹

    （5）在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该

    A.坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰

    B.帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师

    C.立即报告老师，请老师及时处理

    D.用纸盖上这些水银，下课再处理

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面是三角形，如图4-1-3所示，体温计制成这种形状的主要作用是（ ）

    A.使表面粗糙，便于握紧向下甩

    B.把示数刻在较平的面上，刻度精确

    C.节约材料，美观好看

    D.对液柱有放大作用，便于读数

    图4-1-3

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，使它的蒸气喷到玻璃镜头上去，从而镀上一层极薄的金属膜，这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能，这层镀膜镀上去的原因是(   )

    A.金属粘到玻璃镜头上的

    B.金属熔化后粘到玻璃镜头上的

    C.金属升华后再凝华到玻璃镜头上的

    D.金属凝华到玻璃镜头上的

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