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【题目】小明的爸爸新买了一辆小汽车,如图所示,小明坐着这辆汽车匀速行驶144km,用时2h,消耗汽油9kg,其发动机的功率为23kW.请运用所学的知识解答下列问题.(汽油的热值为4.6×107J/kg)

(1)汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大?

(2)汽车发动机的效率是多少?

(3)观察小汽车的外型,判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时,对地面压力哪一个大?为什么?

【答案】(1)1.656×108J(2)1150N(3)根据汽车的形状,当汽车高速行驶时,汽车上方的空气流速大于下方的空气流速,所以上方的气压小于下方的气压,因此行驶时,对地面的压力将减小.静止时对地面的压力大.

【解析】(1)发动机的功率为23kW=2.3×104W,工作时间t=2h=7200s,
得,发动机做的功:W=Pt=2.3×104W×7200s=1.656×108J,
汽车匀速行驶的距离s=144km=1.44×105m,
由W=Fs得,汽车所受的牵引力:
(2)汽油完全燃烧释放的能量:Q=mq=9kg×4.6×107J/kg=4.14×108J;
则汽车发动机的效率:
(3)静止时对路面的压力大;因为高速行驶时,汽车上表面的空气流速大,上方的空气对汽车的压强小,使汽车受到一个向上托起的力.
答:(1)汽车匀速行驶时所受的牵引力是1150N;(2)汽车发动机的效率是40%;(3)静止时对路面的压力大;因为高速行驶时,汽车上表面的空气流速大,上方的空气对汽车的压强小,使汽车受到一个向上托起的力.

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【题目】如图所示,在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球由斜面某位置滚下,撞击水平面上的小木块.

(1)实验中通过观察的__大小,来判断小球动能的大小.

(2)让质量不同的小球A和B(mA<mB),从同一斜面的同一高度由静止开始滚下,目的是为了使小球到达水平面的__相同.比较甲、乙两图,可得出结论是__

(3)为了探究动能大小与速度的关系,应选择__两个图进行比较.

(4)物理研究方法有许多,本实验运用了两种研究方法:一是__法;二是转换法.

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【题目】一个实验小组探究凸透镜成像的实验,请你完成下面有关探究步骤。

(1)在组装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心大致跟烛焰在___________,使像成在光屏中央。经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把烛焰向____(选填“上”或“下”)调。。

(2)实验时记录的有关资料如下表,(凸透镜的焦距f为10厘米)

则请你完成表格中①②未填写的空格。①:_______ ②:________

(3)由实验4和5可得结论是_____________________________________________________。举出此成像规律的应用在:________.

(4)实验小组同学评估实验时,发现可以利用凸透镜成像估测凸透镜的焦距,请你简述测量的方法:_______________________________________________________________________.

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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,甲、乙两位同学作出如下猜想:

甲:导体的电阻与导体的长度有关;乙:导体的电阻与导体的材料有关.

现提供多根电阻丝,如图所示.材料参数如下表.

(1)某同学要验证上述猜想,设计了如图电路.请你根据电路图连接实物______________________

(2)如要验证乙同学的猜想,则应该选用______两根电阻丝(填编号)

(3)连线时,开关应_____,在用电阻丝A实验时,滑动变阻器滑片,发现电流表示数变大,而电压表示数变小,则故障可能为:__________________

(4)实验时如果电流表坏了,请利用余下器材,设计实验,验证上述甲同学的猜想

①在虚线框中画出实验电路图,注明所选用电阻丝的编号__________________(电阻丝符号用表示).

②简要说明设计的原理:_______________________

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【题目】秋天,稻子“笑弯了腰”,说明力可以改变物体的 . 跳高场上,运动员“腾空而起”,说明力可以改变物体的

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【题目】李强是个善于观察与思考的学生。

(1)他发现:家里洗菜池中装满水时,提起橡皮塞比较费力。说明:水对池底的橡皮塞有向下的压强。图甲实验现象证明______________________。图乙中一个两端扎有橡皮膜的长方体塑料小桶分别水平、竖直放入水中,________________________现象进一步证明液体内向各个方向都有压强。

(2)图丙中,若将蒙上橡皮膜的空金属盒放在液体里,U形管左右两侧液面就会产生高度差,高度差的大小反映了薄膜所受__________________。若想用此仪器探究液体内部压强与深度的关系,如何进行实验?

(3)李强同学利用微小压强计探究出了在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强_______,他想只要能够计算出同一深度液体向下的压强,则其它方向的压强就可以知道了。于是他利用所学过的相关物理知识对液体内部压强的计算公式进行了推导。请通过以下提示将这个公式推导出来________

如图丁,设想在密度为ρ的液体中,液面下h处有一个水平放置的“平面”,平面上有一个长方体液柱,请推证液面下深度为h处液体压强计算公式________

(4)李强同学又想到生活中很多物体在水中会受到浮力,他再次仔细观察图乙中的实验现象,明白了浮力产生的原因是:_____________________________________________________________

(5)如图所示的装置,容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A,B两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起小可同学用该装置做探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关的实验请你针对该实验装置从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见____________

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【题目】531日是世界无烟日,吸烟危害健康,即使只有很少人吸烟,整个场所也会充满烟味,这说明分子不停地__________。物质中的分子既相互吸引,又相互________

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【题目】下列关于声音的说法中正确的是( )

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【题目】如题图是中国第一艘航母“瓦良格号”,舰长304米、舰宽70.5米,满载时排水量达67500吨。它满载时所受的浮力为________N,全船总重为________N。“瓦良格号”航行的过程中,两侧的护卫舰不能靠它太近是因为______________________________________________,外部的水会把两舰挤在一起。(g10N/kg

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