练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    下列实例中不是利用大气压工作的是（ ）

    A．用塑料吸盘挂物体 B．用注射器吸取药液 C．用压力锅煮熟食物 D．用塑料吸管吸饮料

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：甘肃省2016-2017学年八年级下学期第二次月考物理试卷 题型：作图题

    如图所示，一只杯子静放在倾斜的粗糙面上，杯内水中有一只质量为0.5kg的木球．请作出木球受到的重力和浮力的示意图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：江苏省启东市2016-2017学年八年级下学期第二次月考物理试卷 题型：选择题

    如图，贴在竖直墙面上的塑料吸盘重力为0.3N，吸盘的面积为10cm2，大气压强为1.0×105Pa，下列说法正确的是（ ）

    A. 吸盘受到的摩擦力大于0.3N，所以吸盘不会掉落

    B. 吸盘受到的大气压力是100N与重力平衡，所以吸盘不会掉落

    C. 吸盘所受的摩擦力等于0.3N与重力平衡，所以吸盘不会掉落

    D. 大气对吸盘的压力大于墙面对吸盘的支持力，所以吸盘不会掉落

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：江苏省东台市第四教育联盟2016-2017学年八年级下学期第三次（5月）月考物理试卷 题型：填空题

    在高山上，开水不烫手，鸡蛋煮不熟，是因为海拔越高大气压越_______，使水的沸点____100℃．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：江苏省东台市第四教育联盟2016-2017学年八年级下学期第三次（5月）月考物理试卷 题型：实验题

    将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中）这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放入盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示，对这个土仪器所运用的知识和用途，下列说法错误的是( )

    A. 运用了二力平衡的知识

    B. 运用了物体的浮沉条件

    C. 用它可以比较不同液体密度的大小

    D. 用它可以测出液体密度的大小

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：江苏省无锡市2016-2017学年八年级5月月考物理试卷 题型：综合题

    南京青奥文化体育公园步行桥是长江上的首座观光步行桥，人称“南京眼”，该桥总长约800m，是人们观光旅游的好去处．

    （1）已知游览车的质量为1200kg，它受到的重力是多少_________？（g取10N/kg）

    （2）游客乘坐游览车在水平桥面上观光时，车轮与地面的总接触面积为800cm2，人的总重为8000N，则游览车对桥面的压强是多少帕____________？

    （3）某位游客看到在桥旁不远处地面上有一个高为1.55m的孺子牛的雕塑，在旁边小摊上购买了一个相同材质且等比例缩小的孺子牛的雕塑模型，回家后她测得孺子牛雕塑模型的高度为15.5cm．设孺子牛的雕塑和它的模型都是实心的，它们的体积之比等于高度之比的立方，底面积之比等于高度比的平方，孺子牛的雕塑和它的模型对水平地面的压强之比是______．

    A. 1:1 B. 10:1 C. 100:1 D.1000:1

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：江苏省无锡市2016-2017学年八年级5月月考物理试卷 题型：填空题

    设长方体砖块的三条棱长之比为1：2：4，如果将两块相同的砖A、B按图示方式置于水平地面上，砖块A对砖块B的压强为pA，它们对地面的压强为pB，则pA：pB=___；砖块A对砖块B的压力为FA，砖块B对地面的压力为FB，则FA：FB=_________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：江苏省无锡市2016-2017学年八年级5月月考物理试卷 题型：选择题

    对于下面四幅图的理解，正确的是（　　）

    A. 图甲中改变木板倾角α时，悬挂小球的细线总是竖直的，说明重力方向是一定的

    B. 图乙中蹦床运动员在上升过程中，运动状态一直不变

    C. 图丙中房屋建在承受面积更大的地基上，是为了减小对地面的压力

    D. 图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油，是因为醋分子是运动的，而酱油分子不运动

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：江苏省如皋市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型：实验题

    如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_______，并通过调整_______来改变拉力的大小．

    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究________________________．

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：________________________．

    （4）当卡片静止时，小华发现拉线不在同一直线上（如图乙所示），于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，要得到科学的结论，请你给他提出一条改进建议是：______．

    （5）小明同学也对该实验进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图丙所示），你认为能否用小明的装置进行实验______（选填“能”或“不能”）．

    （6）同组的小丽在探究同一问题时，将木块放在水平桌面上，设计了如图丁所示的实验，同学们认为小华的实验优于小丽的实验．其主要原因是_____________，请你为小丽的探究方案提一个改进意见：________________________．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案