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杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆             是为了____;有时却要使用费力杠杆,那又是为了________。 学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个___滑轮,它的作用是______________________,这种滑轮的实质____________。
省力,省距离,定,改变用力的方向,等臂杠杆
根据杠杆的分类,动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆,其特点是省力但费距离,人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆的目的就是为了省力;根据杠杆的分类,动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆,其特点是费力但省距离,人们使用费力杠杆的目的是为了省距离,给人们带来方便;根据生活经验可知:旗杆顶部的定滑轮只能改变力的方向,而不能省力.属于等臂杠杆。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,用这两个滑轮把重物提起,请画出最省力的装配图,要求拉力的方向向下

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

用滑轮组在竖直方向提起重物,要求拉力是物重的.且拉力的方向向下,请在如图所示的方框中画出滑轮组的绕法(不计动滑轮重、绳重及摩擦,要求滑轮的个数为最少).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如下图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明和小华玩跷跷板,当小明坐在离支点2m处时,刚好能撬动小华,此时跷跷板在水平位置平衡,设小明体重为G1,小结体重G2(G1<G2),则小华离支点的距离为________m,若两人再拿同样重的铁球,则__________(填“小明”或“小华”)将下降.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

按照题目要求作图:
(1)如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图,请在右图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2.

(2)杠杆AB上挂了一个重物,为使杠杆在图中位置静止,根据已画出的力臂画出动力F.

(3)如图所示的弯曲杠杆A端吊一个重物G,要想在B端加一最小的力F,使AO(O为支点)保持水平平衡,试画出此力的方向和力臂.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是
A.将左右两边的钩码均向外移动一格
B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变
C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变
D.将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,O为轻质杠杆的支点,OA=40cm,OB=50cm,B点所挂物体重60N,要使杠杆在水平位置平衡,则在A点竖直向上至少施加______N的动力,这是一个______(选填“省力”或“费力”)杠杆。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

吴晓是一名钓鱼爱好者。如图所示,吴晓用力向上拉鱼竿,把鱼拉出水面。此时,钓鱼竿可以看成一个
A.省力杠杆 , 增大两只手之间的距离能省力一些
B.省力杠杆 , 减小两只手之间的距离能省力一些
C.费力杠杆 , 减小两只手之间的距离能省力一些
D.费力杠杆 , 增大两只手之间的距离能省力一些

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