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14.在图(1)中,画出斜面上的物体所受重力示意图,在图(2)中画出F1的力臂.

分析 (1)根据规则物体的重心在物体的几何中心,过重心表示重力的大小和方向;
(2)力臂是支点到力的作用线的距离,因此要先确定支点,然后判断力的方向,再过支点做出力的作用线的垂线,支点到力的作用线的距离,即为所求作的力臂.

解答 解:
(1)物体的重心在物体的几何重心,如图O点,重力的方向是竖直向下的,从O点起沿竖直向下的方向,画一条线段,在线段的末尾标上箭头和力的符号G,如图所示;
(2)支点O作动力F1作用线的垂线段L(即动力臂),如图所示:

点评 本题考查了重力示意图、力臂的画法,记住重力的方向总是竖直向下的、力臂是支点到力的作用线的垂直距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.在图中根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N极和A点的磁感线方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.请你结合生活实际,举出增大和减小摩擦的实例:
①增大有益摩擦:鞋底有凹凸不平的花纹
②减小有害摩擦:汽车的轮和轴之间放轴承.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.有一杯水掺有少量的酒精,小亮同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知:水的凝固点为0℃,酒精的凝固点为-117℃).他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2min将温度记录如下.
时间/min0246810121416182022
温度/℃420-2-4-6-6-6-6-6-8-11
请根据实验记录分析回答问题:
(1)该混合液的凝固点是-6℃.
(2)该物质在第6分钟处于液态.(选填:“固、液、气”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在探究“凸透镜成像规律”时,
(1)实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度.
(2)所用凸透镜的焦距为10cm,某同学的实验数据如表:
次数物体到凸透镜的距离∕cm像到凸透镜的距离∕cm像的大小像的
倒正
像的
虚实
13015缩小
22020等大
31435放大
410不成像
58
①分析1、2、3次实验数据可得知物距越小,像距越大,像越大.
②在第5次实验中,从一侧透过透镜看到放大的虚像.
(3)某组同学在固定了透镜后,无论怎样移动光屏,在光屏上也得不到像,可能原因是(写出一种即可)可能是蜡烛放在焦点上或蜡烛在焦点以内.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是(  )
A.单手接触火线也可能发生触电事故
B.用试电笔可以辨别火线和零线
C.家用电器外壳都必须接地才能保证使用安全
D.家庭电路中的插座和电灯都是串联的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示电能表的示数为1986.2kW•h.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.下列关于能量转化的说法中正确的是(  )
A.发电机将电能转化为机械能
B.电动机将电能转化为机械能
C.太阳能电池将太阳能转化为电能
D.在电磁感应现象中电能转化为机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.在做“探究平面镜成像特点”的实验中,张力同学提出了以下几种猜想:
A.像的大小与物体的大小相等
B.像和物体到平面镜的距离相等
C.物体到平面镜的距离越远,物体的像到平面镜的距离越近
D.像相对于物体是倒立的
(1)实验中在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜.
(2)沿玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后面的像,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面的那支蜡烛的像完全重合,如图所示.记下蜡烛和像的位置,重复几次实验,记录情况如下:
实验
次数
蜡烛到平面镜的距离/cm蜡烛的像到平面镜的距离/cm蜡烛的像与蜡烛的大小关系蜡烛的像是倒立/正立
第一次33相等正立
第二次55相等正立
第三次77相等正立
分析上表可知:张力同学的实验验证了猜想A、B 是正确的;并且从实验的第一次、第二次、第三次可以看出,蜡烛到平面镜的距离越远,则蜡烛的像距平面镜越远.
(3)张力同学还想探究用光屏能否承接到蜡烛A的像,于是在玻璃板后放一光屏,光屏不能(选填:“能”或“不能”)承接烛焰的像,这说明平面镜成的是虚像平面镜成的是虚像.

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