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    甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示．以甲为参照物，乙向　　　　　做直线运动，经过6s甲乙两物体相距　　　　　m．

     


     由图象可知，v甲=15m/s，v乙=10m/s，

    甲乙均向西运动，以甲为参照物，乙向东做直线运动；

    ∵v=，

    ∴s甲=v甲t=15m/s×6s=90m，

    s乙=v乙t=10m/s×6s=60m，

    经过6s甲乙间的距离d=s甲﹣s乙=90m﹣60m=30m；

    故答案为：东；30．


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    你知道吗？自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”，海洋上空的水蒸气因为        投向了大海的怀抱，“调皮”的水滴因为         使河床干涸。（填物态变化名称）  

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图7所示．白纸上画'了两个箭头（图甲）．用玻璃杯装半杯水放在白纸前（图乙）．人眼观察到位于下方的箭头发生了变化，那是因为玻璃杯下半部相当于一个____________，使下方箭头成缩小的___________像（建填“实”或“虚”），这种成像原理在生活中应用的实例有_____________（写一种）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    看起来清澈见底不过齐腰深的池水，不会游泳的小明跳下去就出现了危险，幸好有同学及时相救．小明在岸上看池水比实际浅的原因是（　　）

    　 A． 从池底射出的光在水面处发生反射

    　 B． 小明的眼睛产生的错觉

    　 C． 从池底射出的光在水面处发生折射

    　 D． 从空气射入水中的光在水面处发生折射

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般的吼声警告其它动物不要侵犯它的领地．这里的“雷鸣般”描述的是声音的　　　　　特性．人们可以根据声音的　　　　　特性分辨出吼猴的叫声．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表的示数之比U甲：U乙=5：3，则R1：R2=　　　　　；当开关S断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是I甲：I乙=　　　　　．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     有一阻值恒定的电阻元件，额定功率P额=6W，额定电压在10V～19V之间．若要正确使用该元件，应先知道其额定电压．实验室里有如下器材：一个蓄电池（电压约为6V）、一个电流表（量程：0～0.6A和0～3A）、一个定值电阻R0=10Ω，两个单刀开关、导线若干．请你用上述器材测出该元件的额定电压．

    （1）猜想与假设：根据欧姆定律I=，电功率P=UI，只要我们测出元件电阻的阻值，进而就可计算出其额定电压．

    （2）设计实验：

    a．该元件的额定电流不超过　　　　A．为提高测量的精确度，电流表应选量程　　　　　　　　A．

    b．根据实验器材请把你设计的电路图画在方框中．

    （3）进行实验：请按照你设计的电路图补全以下实验步骤，并写出测量的物理量及其对应的符号．

    a．连接电路；b．　　　　　　　　　　　　　　；c．　　　　　　　　　　　　　　　　；d．断开开关，整理器材．

    （4）用测量的物理量和已知物理量的符号表示出额定电压：U额=　　．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，是一定质量的某咱物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知（　　）

    　 A． 该物质是非晶体

    　 B． 该物质的熔点是50℃

    　 C． 该物质在熔化过程中吸热且温度升高

    　 D． 该物质在第15分钟中，处于固、液共存状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （7分）小王想知道小灯泡的亮度与什么因素有关．他找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图1所示的电路图进行探究．

    （1）请你用笔画线代替导线，根据图1所示的电路图，将图2所示的实物图连接完整．

    （2）若小王连接电路后闭合开关，灯L1发光微弱，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的　_________　（选填“AB”或“CD”）接线柱接入了电路．若灯不亮，且电流表示数为零，电压表示数为6V，原因可能是　_________　．

    （3）小王排除故障后，按图2所示的电路继续进行实验：

    ①闭合开关，滑片P向　_________　（选填“A”或“B”）端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表：

    次数

    电压/V

    　_________　

    实际功率/W

    电阻Ω

    1

    1.6

    0.20

    0.32

    8.00

    2

    2.5

    0.24

    0.60

    10.42

    3

    2.8

    0.26

    0.73

    10.77

    ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．

    （4）小王注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出结论：小灯泡越亮，它的实际功率就越　_________　．

    （5）用灯L2替换灯L1重复上面的实验时，需要改变电压表的量程，但发现电压表0～15V的量程坏了．如果他还能继续完成该探究实验．请你帮他画出能继续完成该探究实验的新的电路图．

    　

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