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学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是( )

①测量牛奶的密度

②鉴别金戒指的真伪

③测定一捆铜导线的长度

④鉴定铜球是空心的还是实心的

⑤测定一大堆大头针的数目.

A. ①② B. ①②④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

练习册系列答案
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下列粒子中,带正电的是

A. 电子 B. 质子 C. 中子 D. 原子

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小明在光具座上探究“凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜及光屏的位置如图所示时,屏上得到烛焰清晰的像,凸透镜的焦距为f,则 ______ cm<f< ______ cm.

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体积和质量都相等的铁球、铜球和铅球,已知ρ铁<ρ铜<ρ铅,则下列说法中正确的是( )

A. 如果铁球是实心的,则铜球和铅球一定是空心的

B. 如果铜球是实心的,则铁球和铅球一定是空心的

C. 如果铅球是实心的,则铁球和铜球一定是空心的

D. 三个球都可以做成空心的

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第六章第四节密度与社会生活同步训练 题型:选择题

现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1>ρ2)的两种液体,若将两液体等体积混合时混合液的密度为ρ甲,若将两液体等质量混合时混合液的密度为ρ乙,设混合前后总体积不变,则( )

A. ρ甲= B. ρ甲= C. ρ乙= D. ρ乙=

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科目:初中物理 来源:2017年秋九年级物理(沪科版)内能与热机 题型:填空题

如图所示是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系图,从图中可看出A燃料的热值________(填“大于”“小于”或“等于”)B燃料的热值.在标准大气压下,若一定质量的B燃料完全燃烧释放的热量为4.9×106 J,其中有60 %的热量被质量为10 kg、初始温度为38 ℃的水吸收,c水=4.2×103 J/(kg·℃),则水的温度将升高________℃.

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科目:初中物理 来源:2017年秋九年级物理(沪科版)内能与热机 题型:选择题

对热学概念的理解,下列说法正确的是()

A. 水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),表示1 kg的水温度升高(降低)1 ℃吸收(放出)4.2×103 J的热量

B. 热量是指物体具有能量的多少

C. 温度高的物体具有的内能一定多

D. 热值大的燃料完全燃烧放出的热量一定多

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册第17章欧姆定律 复习练习1 题型:填空题

如图所示电路中,电源电压为6 V,定值电阻R=10 Ω,通过它的电流为____A。

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科目:初中物理 来源:江苏省扬州市树人学校2017届中考第二次模拟考试物理试卷 题型:综合题

阅读短文,回答问题:

汽车的再生制动器

目前大多数汽车刹车时均采用油压制动.油压制动刹车时消耗的动能转化为内能释放掉,形成了能源的浪费.而现在的混合动力汽车采用再生制动器,它能把汽车刹车制动时消耗的动能转化为电能储存起来,同时产生汽车所需的制动力,从而有效减少了汽车的燃油消耗、污染物排放和制动器摩擦片的磨损.汽车刹车时再生制动器是无法提供足够的刹车阻力,仍需要与油压制动器配合使用,产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求.若某汽车以72km/h的速度行驶,刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表:

再生制动器只会把一部分的动能再生使用,其余的动能转化为内能.汽车正常行驶时,将发动机关闭直至汽车停止的过程中,通过再生制动器将动能转化为电能的效率称为储能效率.储能效率根据不同的使用环境有所不同.

(1)汽车刹车时,再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是____________.

A.逐渐增大

B.先增大后不变

C.先增大后减小

D.先增大,后不变,再减小

(2)在甲图中画出汽车刹车时再生制动器0~0.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图像____________ .

(3)如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×104N,由图甲可知t=0.7s时,油压制动器还需产生____N的刹车阻力.

(4)某次测试中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v,计算出动能Ek,画出了对应的Ek-s 图像如乙图所示.由图像可以求出此次测试中的储能效率为__________.

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同步练习册答案