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10.“深夜了,请您把电视音量关小!”从声音的特征看这是减小声音的响度;从环保的角度看,这是从声源减弱噪声;从物理学的角度看,噪声的波形是杂乱无章的.

分析 (1)响度是指声音的强弱,它与物体振幅有关,音量的调节就是改变声音的响度;
(2)防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处;②在传播过程中;③在人耳处.
(3)噪声是物体做杂乱无章无规则振动形成的.

解答 解:把音量关小,即减小了声音的响度;把电视音量调小可以在声源处减弱噪声,防止影响邻居休息;从物理学角度分析,噪声是物体做杂乱无章无规则振动形成的,所以波形是杂乱无章的.
故答案为:响度;声源;杂乱无章.

点评 本题考查学生对响度在生活中具体应用的了解情况,知道控制噪声的途径,是一道声学的基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.狄仁杰办案累了,元芳拿来一瓶冰可乐,不一会,仁杰发现罐壁上有一些小水珠.这事,元芳你怎么看?
(1)罐壁上出现小水珠的现象属于哪种物态变化:液化.
(2)请简单解释这个现象形成的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体以相同速度匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2.拉力分别为F1、F2,拉力的功率分别为P1、P2,下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)(  )
A.F1>F2,η12,P1=P2B.F1<F2,η1>η2,P1<P2
C.F1>F2,η12,P1>P2D.F1>F2,η1>η2,P1=P2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.阅读下列短文,回答文后的问题:
空气能热水器
空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置.其耗能约为电热水器的四分之一.空气能属于可再生的新能源,拥有先天的节能环保的优势.
如图是空气能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成.制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其工作过程如图:
A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速 ①,并从空气中吸收热能.
B.制冷剂经过蒸发器生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器.
C.在冷凝器中,高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生 ②.制冷剂依此不断循环流动,使水的温度不断上升.
(1)给短文中的①、②两处补写上适当的物态变化:①汽化  ②液化.
(2)根据空气能热水器的工作原理,你认为管中的“制冷剂”应具有的主要物理性质是A
A.沸点低           B.熔点低           C.沸点高            D.熔点高
(3)制冷剂在工作循环过程中,将空气中的热能不断地“搬运”至水中.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小明在“探究水的沸腾”实验中
(1)小明用如图1所示装置,他们测出的水温将偏高(选填“高”或“低”)
(2)实验中观察到图甲和图乙所示两种情况,你认为图甲是水沸腾时的情景(选填“甲”或“乙”).
(3)从实验数据可以看出,此时水的沸点是99℃.此时的气压低于(“高于”、“低于”、“等于”)1标准气压.水沸腾时需要吸热,水沸腾时的温度特点是温度保持不变.
时间/min01234
温度/℃9092949698
时间/min5678
温度/℃99999999
(4)小明发现水在沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,这是由于水蒸气遇冷液化 后形成的小水珠.(填物态变化名称)
(5)另一小组的小冬同学在实验中将水加热到沸腾时共用30min.为了节约课堂时间请你给小冬提出一条合理化建议:使用初温更高的水进行实验(或适当减少水量等).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通过对上面实验现象的分析,说明声音是由物体振动产生的.
(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是在桌子上放一些碎纸屑.
(3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真的思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要东西做媒介;  ②声音要传播出去,不需要什么东西做媒介.
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:
如图,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越小(填“大”或“小”),由此现象可以推理:猜想①(填序号)是正确的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小丽和小亮组装了如图所示的装置来探究物质的热学性质,在完全相同的三个烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体,在完全相同的三个燃料盒中分别装有两种不同的燃料.
(1)小丽想要比较液体的吸热本领,她应该选甲丙两图的实验装置进行实验.(在“甲、乙、丙”中选填),实验过程中,若浸在液体中的温度计示数都升高了50℃,加热时间较短的液体比热容较小.
(2)小亮在比较燃料1和燃料2放热本领的实验过程中,消耗了相同质量的两种燃料后,发现甲图烧杯中液体的温度升高较多,不考虑热损失,则可知燃料1的热值较大.
(3)小丽同学根据自己的实验数据正确绘制出如图丁所示的图象.由图象可知:液体A和B的比热容之比为1:2.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.运动会上百米决赛正在进行,开始张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果两人同时到达终点.下列说法正确的是(  )
A.张明的平均速度比王亮的平均速度大
B.张明的平均速度比王亮的平均速度小
C.二者的平均速度相等
D.不是匀速直线运动,无法比较

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

20.下列说法中正确的是(  )
A.物体在发生物态变化时都要吸热
B.热量总是自发地从高温物体传给低温物体
C.物质的比热容与物体的质量无关
D.0℃的水结成0℃的冰时,其内能将要减小

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