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(1)图1中的停表显示的时间为______s.
(2)如图2,该小汽车的速度为______km/h,汽车从甲地到乙所通过的路程为______km,则汽车从甲地到乙地行驶的时间为______.
(3)如图3所示,木块的长度是______cm.
(4)如图4所示,托盘天平的读数是______g.

解:由图知:
(1)在秒表的中间表盘上,5min中间有5个小格,所以一个小格代表1min,指针接近“3”,所以分针指示的时间为2min=120s;在秒表的大表盘上,5s之间有5个小格,所以一个小格代表1s,指针在54s处,所以秒针指示的时间为54s,即秒表的读数为120s+54s=174s.
(2)汽车行驶的速度为v=80km/h,甲乙两地的距离为s=276km-236km=40km
∵v=
∴汽车行驶的速度为t===0.5h;
(3)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与3.50cm对齐,右侧与6.50cm对齐,所以木块的长度为L=6.50cm-3.50cm=3.00cm.
(4)在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表的质量是0.2g,即天平的分度值为0.2g;被测物体的质量为50g+20g+10g+1.8g=81.8g.
故答案为:(1)174;(2)80;40;0.5h;(3)3.00;(4)81.8.
分析:(1)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和;
(2)机动车的速度表采用的计量速度的单位是km/h;已知里程表在甲乙两地的示数,两者之差是两地之间的距离;已知速度和距离,利用公式t=计算行驶时间;
(3)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;注意长度是否从0刻度线量起,起始端没有从0开始的,读出末端刻度值减去起始端的刻度值即为物体长度,同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(4)使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和.
点评:物理中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、寒暑表等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值.
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科目:初中物理 来源: 题型:

16、根据下列各图提供的信息,完成以下各题:
(1)图甲中烧杯的质量是15g,液体的质量是
51.6
g.

(2)图乙呈现的实验说明
在同种液体中、同一深度处液体向各方向压强相等


(3)图丙中的停表显示的时间为
174
s.

(4)图丁的托里拆利实验,表明了此时外界气压,判断此时水的沸点应
低于
100℃(填“高于”、“等于”或“低于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?从化市一模)根据图甲、乙、丙、丁提供的信息,完成以下各题:

(1)图甲中的停表显示的时间为
174
174
s
(2)图乙有三个支架用于放置蜡烛、凸透镜和光屏,若在光屏成放大的烛焰像,则
a
a
支架放的是光屏.(选填“a”、“b”或“c”)
(3)图丙中烧杯的质量是15g,液体的质量是
51.6
51.6
g
(4)图丁呈现的实验说明
在液体的密度一定时,液体越深,液体压强越大
在液体的密度一定时,液体越深,液体压强越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?惠州二模)(1)图1中的停表显示的时间为
174
174
s.
(2)如图2,该小汽车的速度为
80
80
km/h,汽车从甲地到乙所通过的路程为
40
40
km,则汽车从甲地到乙地行驶的时间为
0.5h
0.5h

(3)如图3所示,木块的长度是
3.00
3.00
cm.
(4)如图4所示,托盘天平的读数是
81.8
81.8
g.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年广东省汕头市潮南区峡晖中学九年级(下)月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

根据下列各图提供的信息,完成以下各题:
(1)图甲中烧杯的质量是15g,液体的质量是______g.

(2)图乙呈现的实验说明______.

(3)图丙中的停表显示的时间为______s.

(4)图丁的托里拆利实验,表明了此时外界气压,判断此时水的沸点应______100℃(填“高于”、“等于”或“低于”).

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科目:初中物理 来源:2010年广东省广州市从化市中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

根据图甲、乙、丙、丁提供的信息,完成以下各题:

(1)图甲中的停表显示的时间为    s
(2)图乙有三个支架用于放置蜡烛、凸透镜和光屏,若在光屏成放大的烛焰像,则    支架放的是光屏.(选填“a”、“b”或“c”)
(3)图丙中烧杯的质量是15g,液体的质量是    g
(4)图丁呈现的实验说明   

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