科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
实验 序号 |
支路1 | 支路2 | 干路 电流 (安) | ||
电阻 (欧) |
电流 (安) |
电阻 (欧) |
电流 (安) | ||
1 | 5 | 1.2 | 10 | 0.6 | 1.8 |
2 | 15 | 0.4 | 10 | 0.6 | 1.0 |
3 | 20 | 0.3 | 10 | 0.6 | 0.9 |
实验 序号 |
支路1 | 支路2 | 干路 电流 (安) | ||
电阻 (欧) |
电流 (安) |
电阻 (欧) |
电流 (安) | ||
4 | 5 | 2.4 | 20 | 0.6 | 3.0 |
5 | 10 | 1.2 | 20 | 0.6 | 1.8 |
6 | 15 | 0.8 | 20 | 0.6 | 1.4 |
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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:013
某家庭电路中,用电器正在工作,如果再使用一个电熨斗,则该电路
[ ]
A.总功率减小
B.总电压变大
C.总电阻变大
D.总电流变大
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科目:初中物理 来源: 题型:
家庭电路中各用电器均并联工作,若某处发生短路故障,则干路电流迅速增大,保险丝立即烧断.短路故障常用“校验灯”来查找,其方法是:断开所有用电器的开关,将一只普通灯泡Lo并联在烧断的保险丝处,如图12所示,闭合闸刀开关,然后逐个合上各用电器的开关,若发现校验灯发出暗红色的光(发光不正常),则该支路正常;若发现校验灯正常发光,则短路故障一定发生在该支路上,请你说说其中的道理.家庭用电
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